TAILIEUCHUNG - TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI ( Kiểm tra viết)

TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI ( Kiểm tra viết) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS viết được một bài văn tả người có bố cục rõ ràng; đủ ý. 2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát; dùng từ đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc. 3. Thái độ: Nêu được tình cảm đối với người được tả II. Chuẩn bị: - GV: Một số tranh minh họa nội dung đề văn - HS: Giấy kiểm tra hoặc vở III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 2’ 1. Khởi động: Hát 2 | TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI Kiểm tra viết I. Mục tiêu 1. Kiến thức HS viết được một bài văn tả người có bố cục rõ ràng đủ ý. 2. Kĩ năng Rèn kĩ năng quan sát dùng từ đặt câu đúng câu văn có hình ảnh cảm xúc. 3. Thái độ Nêu được tình cảm đối với người được tả II. Chuẩn bị - GV Một số tranh minh họa nội dung đề văn - HS Giấy kiểm tra hoặc vở III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động Hát 2 2. Bài cũ 1 - GV kiểm tra dàn ý chi tiết HS đã chuẩn bị ở nhà - GV nhận xét 3. Giới thiệu bài 5 - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Hướng dẫn HS làm bài Mục tiêu Giúp HS sắp xếp ý để viết bài văn hoàn chỉnh Phương pháp Đàm thoại - 1 HS đọc gợi mở - GV mời HS đọc 3 đề bài - 1 vài HS nói về đề bài trong SGK - GV giúp HS hiểu yêu cầu của đề bài Các em cần suy nghĩ để chón trong 3 đề bài đã cho hợp nhất với mình Nếu chọn một ca sĩ thì chú ý tả ca sĩ đó đang biểu diễn. Nếu chọn tả một nghệ sĩ hàithì chú ý tả tài gây cười của nghệ sĩ đó. Nếu chọn tả một nhân vật trong truyện đã đọc thì phải hình dung tưởng tượngrất cụ thể về nhân vật hình dáng khuôn mặt . khi miêu tả. Sau khi chọn đề bài cần 25 suy nghĩ để tìm ý sắp xếp ý thành dàn ý . Dựa vào mình lựa chọn nêu những điều mình chưa rõ cần thầy cô giải .

• Tiểu học
• tài liệu tiểu học
• giáo án tiểu học
• giáo án lớp 5
• giáo án khối 5
• phương pháp dạy khối 5
• Giáo trình Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học
• Giáo dục học tiểu học I
• Lí luận dạy học tiểu học
• Nguyên tắc dạy học tiểu học
• Nội dung dạy học tiểu học
• Phương pháp dạy học tiểu học
• giáo dục mầm non
• bài giảng điện tử tiểu học
• giáo án điện tử mầm non
• thư viện giáo án tiểu học
• dạy tiểu học
• kinh nghiệm dạy tiểu học
• phương pháp dạy tiểu học
• tài liệu dạy tiểu học
• sáng kiến trong dạy tiểu học
• Giáo dục học tiểu học II
• Quá trình giáo dục tiểu học
• Nguyên tắc giáo dục tiểu học
• Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
• Nội dung giáo dục tiểu học
• giáo dục tiểu học
• giáo án toán lớp 2
• tài liệu giáo án tiểu học
• dạy toán lớp 2
• tài liệu giáo viên tiểu học
• tiếng anh tiểu học
• Đánh giá học sinh tiểu học
• Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học
• Thông tư số 27/2020/TT BGDĐT
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học
• Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
• toán tiểu học
• thủ công tiểu học
• đạo đức tiểu học
• tự nhiên xã hội tiểu học
• khối tiểu học
• tài lệu tiểu học
• Năng lực đánh giá học sinh tiểu học
• Bài giảng Đánh giá học sinh tiểu học
• Nhận xét học sinh tiểu học
• Tiêu chí học sinh tiểu học
• Chức năng xã hội của giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học
• Mục đích giáo dục tiểu học