TAILIEUCHUNG - Văn 2 (Tưởng tượng - Làm ra một hình tượng)

Cuốn sách Văn 2 (Tưởng tượng - Làm ra một hình tượng) gồm các bài học như ôn tập về đồng cảm; tưởng tượng là gì; nguồn gốc của tưởng tượng; tưởng tượng hoang đường. Mời các em cùng tham khảo! | Tập thể tác giả nhóm Cánh Buồm Chương trình Giáo dục Hiện đại Văn 2 TƯỞNG TƯỢNG Làm ra một hình tượng GIÁO DỤC TIỂU HỌC ỔN ĐỊNH VÀ BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG THÌ TOÀN BỘ NỀN GIÁO DỤC MỚI ĐƯỢC ỔN ĐỊNH MỖI GIA ĐÌNH ỔN ĐỊNH CẢ XÃ HỘI CÙNG ỔN ĐỊNH. VĂN 2 Nhóm Cánh Buồm 2011 Tái bản lần thứ 4 2015 Bản quyền tác phẩm đã được bảo hộ. Mọi hình thức xuất bản sao chụp phân phối dưới dạng in ấn hoặc văn bản điện tử không có sự cho phép của Nhóm Cánh Buồm là vi phạm bản quyền. Liên lạc Chương trình Giáo Dục Hiện Đại Nhóm Cánh Buồm Email lienhe@ Website Chịu trách nhiệm bản thảo PHẠM TOÀN NGUYỄN THỊ THANH HẢI ĐINH PHƯƠNG THẢO VŨ THỊ NHƯ QUỲNH PHẠM HẢI HÀ và MAI THỊ KHÁNH HÒA Minh họa HÀ DŨNG HIỆP NGUYỄN PHƯƠNG HOA 129 MỤC LỤC Lời dặn bạn dùng sách. 5 Bài mở đầu ÔN TẬP VỀ ĐỒNG Bài 1 TƯỞNG TƯỢNG LÀ GÌ .14 Bài 2 NGUỒN GỐC CỦA TƯỞNG I. Con mắt bên ngoài Con mắt bên trong .93 II. Cái tai bên ngoài Cái tai bên trong .103 III. Tưởng tượng bắt nguồn từ cảm Bài 3 TƯỞNG TƯỢNG HOANG Bài học cuối Mục 5 Lời dặn bạn dùng sách Trong lời nói đầu sách Văn 1 Cánh Buồm đã xác định học Văn ở bậc tiểu học là giáo dục cảm xúc nghệ thuật cho trẻ em và tạo cho học sinh năng lực tự làm ra cái đẹp nghệ thuật. Ở lớp Một học sinh được giáo dục lòng đồng cảm qua các trò chơi đóng vai. Lòng đồng cảm ấy vốn dĩ là tài sản vừa của Trời cho vừa của Đời cho những nghệ sĩ lớn. Nhờ lòng đồng cảm mà người nghệ sĩ có cảm hứng tạo ra tác phẩm nghệ thuật. Học sinh nhờ tự tạo cho mình lòng đồng cảm nên cũng có cơ hội đến được với cảm hứng nghệ thuật. Cảm hứng nghệ thuật dẫn đến việc tạo ra tác phẩm mà công việc đầu tiên là TƯỞNG TƯỢNG ra một hình tượng dù còn mơ hồ đủ gói được nỗi khát khao tạo ra cái đẹp nghệ thuật. Học sinh lớp Hai sẽ được học thao tác tưởng tượng đó như một cách học làm lại nói cho chính xác học bằng cách làm lại cách làm đã có ở người nghệ sĩ. Khái niệm tưởng tượng được đưa đến cho học sinh qua VIỆC LÀM để các em nhận ra

• Tiểu học
• Tưởng tượng
• Làm ra một hình tượng
• Tưởng tượng hoang đường
• Nguồn gốc của tưởng tượng
• Cảm hứng nghệ thuật
• Trí tưởng tượng
• Sức mạnh trí tưởng tượng
• Bài giảng Sức mạnh trí tưởng tượng
• Quyền năng trí tưởng tượng
• Khả năng sáng tạo
• Suy nghĩ có ý thức
• Tưởng tượng sáng tạo
• Đồ chơi tự tạo
• Phát triển trí tưởng tượng
• Phát triển tưởng tượng sáng tạo cho trẻ em
• Đồ chơi tự tạo trong trường mầm non
• Đánh giá tưởng tượng sáng tạo của trẻ
• Hướng dẫn làm văn tưởng tượng
• Tìm hiểu về văn tưởng tượng
• Văn tượng tượng là gì
• Văn phân tích
• Văn mẫu THCS
• Bài văn nghị luận
• Tưởng tượng làm ra một hình tượng
• Môn Văn lớp 2
• Ôn tập về đồng cảm
• Tưởng tượng là gì
• Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Đi tượng nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Phương pháp nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Ý nghĩa học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Phát huy năng lực liên tưởng
• Phát huy năng lực tưởng tượng
• Năng lực tưởng tượng của học sinh
• Năng lực liên tưởng của học sinh
• Môn Tập học lớp 4
• Môn Tập đọc lớp 5
• Thơ trữ tình
• Dạy học thơ trữ tình
• Năng lực tưởng tượng trong sáng tác
• Bồi dưỡng năng lực liên tưởng cho học sinh
• Tri giác ngôn ngữ nghệ thuật
• Cách thức bồi dưỡng năng lực liên tưởng tượng
• Năng lực tưởng tượng
• Năng lực tưởng tượng với nhà khoa học
• Năng lực tưởng tượng với người nghệ sĩ
• Nghệ thuật và khoa học
• Nhà khoa học
• Người nghệ sĩ
• Bài giảng Tâm lý học ứng dụng
• Tâm lý học ứng dụng
• Tư duy và tưởng tượng
• Hoạt động của nhận thức
• Bản chất xã hội của tư duy
• Khái niệm tưởng tượng
• Các loại tưởng tượng
• Đối tượng môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Nghiên cứu môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Ý nghĩa môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Đại cương môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
• bài giảng môn tư tưởng
• giáo trình môn tư tưởng
• quá trình hình thành tư tưởng hồ chí minh
• tài liệu môn tư tưởng
• học cách tưởng tượn
• bài học của sự tưởng tượng
• sức mạnh của tưởng tượng
• cách ứng xử
• sống tốt hơn
• ứng xử khéo léo
• sống để yêu thương
• câu hỏi tư tưởng
• tài liệu tư tưởng
• ôn tập môn tư tưởng
• Bài giảng Chính trị
• Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng
• Đối tượng của tư tưởng Hồ Chí Minh
• phương pháp dạy học toán
• phương pháp phát triển suy đoán của học sinh
• tưởng tượng của học sinh
• khái niệm suy đoán
• Bài văn mẫu
• Văn tưởng tượng
• Tưởng tượng 10 năm về thăm trường
• Cách viết thư cho bạn
• 10 năm về thăm trường
• Bài văn viết thư mẫu
• Bài tập Quy hoạch đô thị
• Thành phố không tưởng tượng
• Bài tập lịch sử đô thị
• Lịch sử đô thị
• Quy hoạch đô thị
• Quy hoạch thành phố không tưởng tượng
• Phân tích hướng đối tượng
• thiết kế hướng đối tượng
• thiết kế ý tưởng
• ý tưởng kinh doanh
• thiết kế bao bì
• Trí tưởng tượng trong quảng cáo
• Ý tưởng viết quảng cáo
• Cách viết quảng cáo
• Cách viết bài PR
• Hướng dẫn viết quảng cáo
• Viết bài PR
• Phát huy năng lực liên tưởng trong giờ Ngữ Văn
• Rèn luyện kỹ năng tưởng tượng trong giờ Ngữ Văn
• Giúp học sinh học tốt môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Khảo sát việc sử dụng
• Sử dụng câu hỏi phát triển năng lực
• Phát triển năng lực
• Năng lực liên tưởng
• Tưởng tượng cho học sinh
• Trường trung học phổ thông
• Tạp chí khoa học
• Tư tưởng và thẩm mỹ
• Hệ thống cấu trúc hình tượng nhật ký
• Cấu trúc hình tượng nhật ký
• Hình tượng nhật ký
• Hồ Chí Minh
• Nhật ký trong tù
• tư tường Hồ Chí Minh
• tài liệu về tư tưởng hồ chí minh