TAILIEUCHUNG - Sử dụng phương pháp chữa bài chéo trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên

Bài viết "Sử dụng phương pháp chữa bài chéo trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên" nhằm hình thành cho sinh viên thói quen tự luyện viết và tự đánh giá bài viết bên cạnh sự hỗ trợ của giáo viên. Để tạo thói quen tự học và phát huy tính tự chủ trong học viết việc áp dụng phương pháp chữa bài chéo (peer-correction) khi dạy kỹ năng viết là một biện pháp có hiệu quả. | Equipment with new general education program Volume 2 Issue 295 August 2023 ISSN 1859 - 0810 Sử dụng phương pháp chữa bài chéo trong giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên Hoàng Thị Tuyết Nhung Bộ môn Ngoại ngữ Trường ĐH Tài nguyên và Môi trường Hà Nội Received 16 7 2023 Accepte 24 7 2023 Published 28 7 2023 Abstract Teaching writing is seen as a more challenging job than other communication skills. When teaching writing teachers always find ways to help students minimize mistakes in vocabulary grammar or sentence structure. However it is difficult for teachers to correct all students writings especially for large classes so it is difficult for all students to receive feedback from teachers for their own writing. To create a habit of self-study and promote self-control in learning to write the application of the peer - correction method when teaching writing skills is an effective measure. Keywords Peer - correction method English writing skills. 1. Đặt vấn đề . Tầm quan trọng của việc chữa bài chéo Giảng dạy kỹ năng viết được xem là một công việc Joe 2006 đưa ra tầm quan trọng của chữa bài chéo có nhiều thử thách hơn những kỹ năng mang tính giao trong dạy viết và cho rằng đó là một bộ phận không tiếp khác. Khi dạy viết giáo viên GV luôn tìm mọi thể tách rời trong quá trình dạy và học kỹ năng viết. cách để giúp sinh viên SV hạn chế tối thiểu những Viêc phản hồi từ bạn học có vai trò như một nguồn tư lỗi sai về từ vựng ngữ pháp hay cấu trúc câu. Tuy liệu tham khảo giúp người học kiểm tra lại và chỉnh nhiên GV khó chữa hết tất cả các bài viết của SV nhất sửa bài viết tạo cơ hội tốt nhất cho họ phát triển và là đối với lớp học đông SV nên tất cả SV nhận phản chọn lọc ý. Phản hồi bài viết từ bạn học tạo cơ hội hồi từ GV cho bài viết của mình là một điều khó khăn. cho người học được đọc và phê bình bài viết của bạn Đồng thời thời gian dành cho việc luyện tập tiếng mình một cách tích cực Jacobs 1987 và cũng thông Anh bị hạn chế

• Giáo dục học
• Phương pháp chữa bài chéo
• Giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh
• Phát triển kỹ năng viết tiếng Anh cho sinh viên
• Dạy học tiếng Anh bậc đại học
• Phương pháp chữa bài chéo trong học tiếng Anh
• bài thuốc dân gian
• phương thuốc chữa bệnh
• đông y học
• tài liệu đông y
• kiến thức đông y