TAILIEUCHUNG - Thực trạng quản lý và xử lý chất thải lỏng tại các bệnh viện trung ương năm 2017-2018

Bài viết Thực trạng quản lý và xử lý chất thải lỏng tại các bệnh viện trung ương năm 2017-2018 được thực hiện đánh giá thực trạng quản lý và xử lý chất thải lỏng do Viện Sức khỏe nghề nghiệp và môi trường thực hiện năm 2017-2018 tại 42 bệnh viện tuyến trung ương. | TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 514 - THÁNG 5 - SỐ ĐẶC BIỆT - 2022 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VÀ XỬ LÝ CHẤT THẢI LỎNG TẠI CÁC BỆNH VIỆN TRUNG ƯƠNG NĂM 2017-2018 Võ Thị Minh Anh1 Lương Thị Thanh Thủy1 Lê Thái Hà1 Doãn Ngọc Hải1 TÓM TẮT 33 Từ khóa Bệnh viện tuyến trung ương quản Hoạt động đánh giá thực trạng quản lý và xử lý xử lý hệ thống xử lý nước thải. lý chất thải lỏng do Viện Sức khỏe nghề nghiệp và môi trường thực hiện năm 2017-2018 tại 42 SUMMARY bệnh viện tuyến trung ương. Kết quả cho thấy có CURRENT SITUATION OF 95 2 cơ sở có hệ thống thu gom nước thải tách MANAGEMENT AND TREATMENT riêng được nước bề mặt với nước thải y tế Các OF WASTEWATER IN CENTRAL hệ thống thu gom hầu như cũng còn nguyên vẹn HOSPITALS IN 2017-2018 đảm bảo thu gom nước thải về khu vực hệ thống Assessing the status of wastewater xử lý. Hệ thống xử lý của các bệnh viện đều management and treatment implemented by the được vận hành thường xuyên liên tục. Công tác National Institute of Occupational and quan trắc môi trường nước thải định kỳ đã được Environment Health in 2017-2018 at 42 central thực hiện chiếm 86 8 bệnh viện và có 78 9 hospitals. The results show that of health đơn vị có giấy phép xả nước thải vào nguồn facilities have a wastewater collection system nước. Trong số 38 bệnh viện tuyến trung ương that separates surface water from medical trên toàn quốc được lấy mẫu nước thải phân tích wastewater The collection systems are almost đánh giá chất lượng có 18 bệnh viện chiếm intact ensuring the collection of wastewater to 47 37 có các thông số không đạt quy định của the treatment system area. The treatment systems quy chuẩn Việt Nam QCVN 28 2010 BTNMT of hospitals are operated regularly and cột B. Các thông số ô nhiễm chủ yếu là hàm continuously. Periodic monitoring of wastewater lượng BOD5 COD Amoni Coliforms trong đó has been carried out accounting for of tỷ lệ không đạt về hàm lượng BOD5 là 13 16 health facilities and of hospitals granted COD là 10 53 Amoni là 42 11 Coliforms .

• Y khoa - Dược
• Bài viết y học
• Hệ thống xử lý nước thải
• Xử lý chất thải lỏng
• Chất lượng nước thải y tế
• Công tác quản lý chất thải y tế
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Góp ý chỉnh sửa bài viết
• Viết theo thể loại
• Lối viết học thuật
• Phương pháp dạy môn Viết
• Khuynh hướng sản phẩm
• Quá trình viết
• Viết project
• Nghiên cứu hành động
• Bài viết về y học
• Quản lý chất lượng PXN
• Chất lượng xét nghiệm y học
• Chương trình ngoại kiểm
• Kỹ thuật y học khối ASEAN
• Chất thải rắn y tế
• Sinh viên Y học dự phòng
• Y tế Công cộng
• Y Dược học
• Tính chuyên nghiệp y khoa
• Đào tạo sinh viên y khoa
• Giáo dục y khoa
• Các lỗi của kỹ năng viết
• Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc
• Kỹ năng viết
• Nguyên nhân các lỗi khi viết
• Nâng cao kỹ năng viết
• Cách viết bài báo cáo khoa học
• Lý do viết bài báo cáo khoa học
• Báo cáo y học
• Cấu trúc bài báo cáo khoa học
• Thành phần bài báo cáo khoa học
• Bài giảng Viết đọc tên thuốc
• Viết đọc tên thuốc
• Đọc các phụ âm trong tiếng Latin
• Các loại từ trong tiếng Latin
• Cách viết tên thuốc bằng tiếng Việt
• Cách viết tên dược liệu
• Y học cộng đồng
• Quản lý chất thải rắn y tế
• Trạm y tế
• Cán bộ y tế
• Một số cấu trúc viết lại câu
• Viết lại câu tiếng Anh
• Lưu ý khi viết lại câu tiếng Anh
• Bài tập viết lại câu tiếng Anh
• Phương pháp học viết lại câu tiếng Anh
• Hướng dẫn học tiếng Anh
• bài báo khoa học
• Tựa đề (title) bài báo
• bài chỉ dẫn cách viết
• khoa học thực nghiệm
• nghiên cứu sinh y khoa
• viết bài báo khoa học
• Hoạt động tự học của sinh viên
• Sinh viên y đa khoa
• Phương pháp học nguyên văn bài học
• Thái độ phân loại chất thải y tế
• Quản lý chất thải y tế
• Phân loại rác thải y tế
• Chuyên ngành Y học thảm họa
• Y học thảm họa
• Y học cấp cứu
• Y học dự phòng
• Chiến lược ứng phó trong học tập ACSS
• Lý sinh y học
• Tự học học phần vật lý
• Nâng cao hiệu quả tự học
• Chất lượng giấc ngủ
• Kỹ năng giao tiếp trong y khoa
• Thực hành lâm sàng
• Trung tâm Y tế huyện có giường bệnh
• Sự hài lòng
• Khám chữa bệnh
• Bảo hiểm y tế
• Nhân viên y tế
• Huyện đặc biệt khó khăn
• Y tế dự phòng
• Phát triển nguồn nhân lực y tế
• Trung tâm y tế
• Nguồn nhân lực y tế
• Chất thải rắn y tế thông thường
• Chất thải rắn y tế nguy hại
• Khoa học điều dưỡng
• Xử lý chất thải rắn y tế