Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Tâm lý học
Đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ
TAILIEUCHUNG - Đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ
Bài viết phân tích tổng quan các nghiên cứu về sử dụng AAC cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ, phân loại các nhóm công cụ AAC theo chủ đề thường sử dụng cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Trên cơ sở đó, bài báo đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ AAC cho nhóm trẻ rối loạn phổ tự kỉ dựa trên các đặc trưng văn hoá và giao tiếp của người Việt Nam mà vẫn đáp ứng các tiêu chuẩn cơ bản của các công cụ AAC cho nhóm trẻ rối loạn phổ tự kỉ. | HNUE JOURNAL OF SCIENCE DOI Educational Sciences 2022 Volume 67 Issue 1 pp. 130-140 This paper is available online at http ĐỀ XUẤT CÁC TIÊU CHÍ CƠ BẢN TRONG XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ GIAO TIẾP BỔ TRỢ VÀ THAY THẾ CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ Nguyễn Nữ Tâm An1 Đỗ Thị Thảo1 Cao Bích Thuỷ2 Nguyễn Thị Thanh Dung3 Nguyễn Thị Cẩm Hường1 Phạm Thị Thùy Linh2 Nguyễn Công Khanh1 và Trần Tuyết Anh1 Khoa Giáo dục Đặc biệt Trường Đại học sư phạm Hà Nội 1 Bộ môn Phục hồi chức năng Đại học Y Dược Kỹ thuật Đà Nẵng 2 3 Cao học K30 Khoa Giáo dục Đặc biệt Trường Đại học sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Giao tiếp thay thế và bổ trợ Augemantative Alternative Communication AAC là một hệ thống hoặc chiến lược được sử dụng để hỗ trợ giao tiếp cho những người không có lời nói hoặc lời nói khó hiểu. Đối với cá nhân rối loạn phổ tự kỉ RLPTK thì AAC thường gắn với hình ảnh. Bài viết phân tích tổng quan các nghiên cứu về sử dụng AAC cho trẻ RLPTK phân loại các nhóm công cụ AAC theo chủ đề thường sử dụng cho trẻ RLPTK. Trên cơ sở đó bài báo đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ AAC cho nhóm trẻ RLPTK dựa trên các đặc trưng văn hoá và giao tiếp của người Việt Nam mà vẫn đáp ứng các tiêu chuẩn cơ bản của các công cụ AAC cho nhóm trẻ RLPTK. Từ khoá Giao tiếp bổ trợ và thay thế tiêu chí bộ công cụ rối loạn phổ tự kỉ. 1. Mở đầu Khó khăn về giao tiếp là khiếm khuyết cốt lõi của trẻ rối loạn phổ tự kỉ RLPTK với tỉ lệ 30-40 trẻ không có ngôn ngữ nói những trẻ có thể nói được nhưng cũng gặp khó khăn nhiều về sử dụng giao tiếp chức năng 1 . Khó khăn về giao tiếp gây trở ngại trong sinh hoạt học tập và làm ảnh hưởng đến hành vi của trẻ RLPTK. Một trong những tiếp cận quan trọng trong cải thiện các khó khăn về giao tiếp cho trẻ RLPTK là sử dụng giao tiếp bổ trợ và thay thế Augemantative Alternative Communication sau đây gọi theo tên viết tắt quốc tế là AAC 1 . AAC là một trong những phương pháp can thiệp có căn cứ khoa học dành cho RLPTK 2 3 4 . Các nghiên cứu .
Thắng Lợi
37
11
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đề xuất các tiêu chí cơ bản trong xây dựng bộ công cụ giao tiếp bổ trợ và thay thế cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ
11
14
1
Thủ tục: Sửa đổi, bổ sung Giấy chứng nhận đăng ký thu tín hiệu truyền hình nước ngoài trực tiếp từ vệ tinh (Đối với trường hợp thay đổi danh mục kênh truyền hình nước ngoài, địa điểm lắp đặt và thiết bị thu tín hiệu truyền hình nước ngoài trực tiếp từ vệ tinh đã được quy định trong chứng nhận đăng ký phải thực hiện việc đăng ký sửa đổi, bổ sung)
4
79
0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4 x 100m cho nam học sinh lớp 11 trường THPT Hai Bà Trưng
36
37
1
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH 7
53
48
0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp và tài liệu bổ trợ nâng cao kỹ năng nghe cho học viên học tiếng Anh giao tiếp tại các trung tâm ngoại ngữ ở tỉnh Ninh Bình
10
37
1
Thủ tục công bố lại cảng thuỷ nội địa đối với cảng hàng hoá, hành khách thuộc đường thuỷ nội địa quốc gia, đường thuỷ nội địa chuyên dùng nối với đường thuỷ nội địa quốc gia không tiếp nhận phương tiện thuỷ nước ngoài trong trường hợp đầu tư xây dựng bổ sung để nâng cao khả năng thông qua hoặc tiếp nhận được loại phương tiện lớn hơn
6
94
0
Thủ tục công bố lại cảng thuỷ nội địa, vùng đón trả hoa tiêu đối với cảng hàng hoá, hành khách tiếp nhận phương tiện thuỷ nước ngoài trong trường hợp đầu tư xây dựng bổ sung để nâng cao khả năng thông qua hoặc tiếp nhận được loại phương tiện lớn hơn.
5
62
0
Giáo trình Nghiệp vụ lưu trú cách tiếp cận thực tế: Phần 2
90
188
13
Một số nội dung cần sửa đổi, bổ sung của Luật Chuyển giao công nghệ năm 2006
9
61
1
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường: Compiling teaching supplementary materials for cross – cultural communication course for english major students at vietnam maritime university
72
60
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462047
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23681
73
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11109
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10345
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9625
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8606
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8355
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7929
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6972
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6656
1599
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Tâm lý học
Giao tiếp bổ trợ và thay thế
Rối loạn phổ tự kỉ
Kĩ năng dạy trẻ tự kỉ giao tiếp
Giáo dục trẻ rối loạn phát triển
Tâm lý giáo dục
Giáo trình Tâm lý học
Tâm lý học lứa tuổi
Tâm lý học sư phạm
Cơ sở tâm lý của giáo dục
Tâm lý học tuổi thiếu niên
Tâm lý học tuổi thanh niên học sinh
Tâm lý học dạy học
Tâm lý học giáo dục đạo đức
Tâm lý học nhân cách giáo viên
Giáo trình Tâm lý học giáo dục
Tâm lý học giáo dục
Phương pháp nghiên cứu tâm lý học giáo dục
Lý thuyết hành vi về dạy học
Lý thuyết tâm lý học của Piaget về dạy học
Lý thuyết tâm lý học hoạt động
Cơ sở tâm lý hoạt động dạy học
Cách viết bài tập tâm lý giáo dục
Hướng dẫn viết bài tập tâm lý
Bài tập tâm lý giáo dục
Cách trình bày bài tập tâm lý
Đề kiểm tra môn tâm lý giáo dục
Ôn tập môn tâm lý giáo dục
Tài liệu tâm lý giáo dục
Tâm lý cá nhân của người học
Đối tượng của Tâm lý học giáo dục
Nhiệm vụ của Tâm lý học giáo dục
Cơ sở tâm lý hoạt động giáo dục
Hỗ trợ tâm lý học đường
Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ giáo dục
Trung tâm giáo dục thường xuyên
Quản lý chất lượng giáo dục
Mô hình quản lý chất lượng giáo dục
Kiểm định chất lượng giáo dục
Đánh giá chất lượng giáo dục
Bài giảng Tâm lý học giáo dục
Tâm lý học giáo dục đại học
Giao tiếp sư phạm
Tâm lý sinh viên đại học
Tâm lý học hành vi
Đề cương tâm lý học giáo dục
Tài liệu tâm lý học giáo dục
Cách soạn đề cương tâm lý học
Tâm lý học
Tâm lý lứa tuổi và giáo dục
Giáo dục tâm lý
Tâm lý thời kỳ thai nhi
Giáo dục tâm lý trẻ sơ sinh
Tâm lý trẻ 3 5 tuổi
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục
Hệ giáo dục thường xuyên
Giáo dục trung học phổ thông
Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
Tâm lý giảng viên già
Tâm lý giảng trẻ
Tâm lý giảng viên
Tiểu luận tâm lý giáo dục
Tâm lý giáo dục đại học
Tiểu luận tâm lý giáo dục đại học
Quản lý hoạt động dạy học
Quản lý hoạt động giáo dục trẻ
Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm
Hệ thống giáo dục quốc dân
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Giáo dục học sinh trở ngại tâm lý
Biểu hiện trở ngại tâm lý
Kỹ năng nhận biết trở ngại tâm lý
Tâm lý học nhân cách
Tài liệu tâm lý học
Đề cương tâm lý học
Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý dạy học ở trung tâm
Quản lý Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp
Quản lý Trung tâm Giáo dục thường xuyên
Xây dựng xã hội học tập
Quản lý hoạt động tư vấn tâm lý
Tư vấn tâm lý cho học sinh THCS
Áp lực của giảng viên
Cán bộ giảng dạy
Chuyên đề Tâm lý giáo dục
Tâm lý giáo dục học đại học
Đặc điểm tâm lý lứa tuổi sinh viên
Nhân cách của giảng viên đại học
Bản chất hoạt động học tập
Tâm lý học văn hóa
Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học
Ôn thi Tâm lí học và giáo dục trẻ em
Ôn thi tâm lý học
ôn thi giáo dục trẻ em
Tâm lí học và giáo dục trẻ em
Giáo dục mầm non
Giáo dục trẻ em
Tâm lý học phật giáo
Tâm lý học đám đông
Tâm lý học đại cương
Tâm lý học xã hội
Tâm lý học giao tiếp
Bài giảng Tâm lí học thể dục thể thao
Tâm lí học thể dục thể thao
Bài giảng Tâm lí học
Khoa hoọc về tâm lý con người
Tâm lý học giáo dục thể chất
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
353
1
23-06-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
231
3
23-06-2024
Truyện kiếm hiệp - Duy ngã độc tôn phần 5/7
1
114
0
23-06-2024
Tự học thổi sáo và ngâm thơ part 4
11
172
1
23-06-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
140
0
23-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
131
0
23-06-2024
Concluding interview 6
6
122
1
23-06-2024
BÀI GIẢNG Biến Đổi Năng Lượng Điện Cơ - TS. Hồ Phạm Huy
137
122
0
23-06-2024
Báo cáo y học: "Aggrecanases and cartilage matrix degradation"
10
124
0
23-06-2024
Báo cáo " Thẩm quyền quản lí nhà nước đối với hoạt động quảng cáo thực trạng và hướng hoàn thiện "
7
175
5
23-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7929
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6656
1599
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3990
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5660
1187
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8606
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3629
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3840
600
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4346
541
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11109
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4289
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.