TAILIEUCHUNG - Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin

Bài viết phân tích rõ những đặc điểm của học tập với WebQuest, quy trình thiết kế WebQuest và tiến trình thực hiện WebQuest, từ đó vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học học phần Triết học Mác-Lênin. | Nguyễn Thị Như Nguyệt Sử dụng phương pháp WebQuest trong dạy học học phần Triết học Mác-Lênin Nguyễn Thị Như Nguyệt Email nhunguyet0803@ TÓM TẮT Với Triết học Mác - Lênin hệ thống lí luận về thế giới quan và phương Trường Đại học Quảng Bình pháp luận khoa học cho nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người thì 312 Lý Thường Kiệt thành phố Đồng Hới tỉnh Quảng Bình Việt Nam việc giảng dạy truyền thụ nó muốn có hiệu quả càng đòi hỏi năng lực tự học của người học. WebQuest sẽ là một trong những phương pháp dạy học thúc đẩy năng lực đó của người học. Bài viết phân tích rõ những đặc điểm của học tập với WebQuest quy trình thiết kế WebQuest và tiến trình thực hiện WebQuest từ đó vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học học phần Triết học Mác-Lênin. TỪ KHÓA Phương pháp WebQuest dạy học Triết học Mác-Lênin. Nhận bài 11 10 2021 Nhận bài đã chỉnh sửa 07 11 2021 Duyệt đăng 15 02 2022. DOI https 2615-8957 12210204 1. Đặt vấn đề 2. Nội dung nghiên cứu Cùng với việc ra đời và phát triển của internet ngày . Khái niệm WebQuest nay việc thu thập và xử lí thông tin trên mạng là một Ngày nay WebQuest được sử dụng rộng rãi trên thế kĩ năng cần thiết trong nghiên cứu và học tập cũng giới trong GD phổ thông cũng như ở đại học. Đã có như trong lao động nghề nghiệp. Việc ứng dụng công nhiều công trình nghiên cứu và đánh giá tác động của nghệ thông tin và sử dụng internet trong dạy học ngày việc sử dụng WebQuest trong dạy học 2 3 và thấy càng trở nên quan trọng. Trong Chỉ thị 29 2001 CT- được hiệu quả của sự vận dụng phương pháp tích cực BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng này vào việc phát triển năng lực của người học. Có đã nêu rõ Đối với giáo dục và đào tạo công nghệ nhiều định nghĩa cũng như cách mô tả khác nhau về thông tin có tác động mạnh mẽ làm thay đổi phương WebQuest. pháp và phương thức dạy và học. công nghệ thông tin Theo nghĩa hẹp WebQuest được hiểu như một phương là phương tiện để tiến tới một xã hội học tập 1 . Điều pháp dạy học .

• Triết học
• Khoa học giáo dục
• Triết học Mác Lênin
• Học tập với WebQuest
• Quy trình thiết kế WebQuest
• Hệ thống lí luận về thế giới quan
• Phương pháp luận khoa học nhận thức
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Quản lý Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập