TAILIEUCHUNG - Sự tuân thủ bảng kiểm an toàn phẫu thuật tại Bệnh viện Đa khoa Sài Gòn

Bài viết trình bày đánh giá tác động của chương trình an toàn bệnh nhân về việc tuân thủ bảng kiểm An toàn phẫu thuật (ATPT) tại Bệnh viện Đa khoa Sài Gòn từ tháng 05/2018 đến tháng 09/2019. | NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SỰ TUÂN THỦ BẢNG KIỂM AN TOÀN PHẪU THUẬT TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA SÀI GÒN EVALUATION OF THE COMPLIANCE TO SURGICAL SAFETY CHECKLIST IN THE SAIGON GENERAL HOSPITAL TRẦN THỊ HỒNG VÂN2 TRẦN THỊ KIM NGỌC1 và cộng sự TÓM TẮT Kết luận Sự can thiệp của chương trình sau 6 tháng bước đầu đã có hiệu quả rõ rệt. Mục đích Đánh giá tác động của chương trình an toàn bệnh nhân về việc tuân thủ bảng Từ khóa Tuân thủ Bảng kiểm ATPT trước kiểm An toàn phẫu thuật ATPT tại Bệnh viện khi gây mê trước rạch da trước khi rời phòng mổ Đa khoa Sài Gòn từ tháng 05 2018 đến tháng 09 2019. ABSTRACT Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu quan Purpose To assess the impact of a patient sát được tiến hành 100 ca phẫu thuật để đánh giá safety programme on the compliance of Surgical các nhóm phẫu thuật sử dụng bảng kiểm ATPT Safety Checklist in The Saigon General Hospital. trước và sau khi thực hiện chương trình an toàn Methods A prospective observational study người bệnh. was conducted among 100 operations to assess Kết quả Tổng cộng có 100 ca được PT có sử surgical teams checklist use before and after dụng bảng kiểm ATPT. Trong số đó nhóm trước programme implementation. can thiệp PT chương trình là 80 phẫu thuật cấp Results A total of 100 operations were cứu là 20 và nhóm sau can thiệp Phẫu thuật performed and checklists were utilized. Among chương trình của là 78 và phẫu thuật cấp cứu these most checklists before programme là 22 . Phẫu thuật chủ yếu vào ban ngày của cả implementation during elective procedure 80 hai nhóm trước và sau can thiệp lần lượt là 92 and during emergency procedures 20 and nhóm trước can thiệp và 86 nhóm sau can after implementation during elective procedure thiệp 78 and during emergency procedures Có sự cải thiện đáng kể được ghi nhận Tỷ lệ 22 . Mainly daytime operation of both before tuân thủ bảng kiểm sau can thiệp là 78 tăng and after implementation groups were 92 26 so trước can thiệp p lt 0 05 . Trong đó sau before implementation group and 86 after can .

• Y khoa - Dược
• Khoa học điều dưỡng
• Bảng kiểm an toàn phẫu thuật
• An toàn phẫu thuật
• Quản lý chất lượng bệnh viện
• Năng lực thực hành điều dưỡng
• Đề cương Nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Môn nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Phương pháp nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Thực hành điều dưỡng
• Nghiên cứu thực hành điều dưỡng
• Vấn đề nghiên cứu khoa học điều dưỡng
• Điều dưỡng cơ bản
• Điều dưỡng người lớn
• Điều dưỡng người lớn nội khoa
• Đề ôn kết thúc học phần Điều dưỡng
• Đề thi Điều dưỡng người lớn
• Ôn thi Điều dưỡng
• Kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng
• Quản lý về năng lực cử nhân điều dưỡng
• Y học thực hành
• Bài viết về y học
• Chất lượng của chăm sóc điều dưỡng
• Bồi dưỡng kỹ năng cho cán bộ y tế
• Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
• Đào tạo điều dưỡng theo năng lực
• Chuyên gia điều dưỡng
• Giáo dục điều dưỡng
• Đào tạo ngành điều dưỡng
• Ngành điều dưỡng bậc đại
• Đại học Điều dưỡng Nam Định
• Giáo dục đại học
• Luận văn tốt nghiệp cử nhân Điều dưỡng
• Luận văn tốt nghiệp
• Chế độ giao tiếp của điều dưỡng
• Chế độ giao tiếp
• Sự hài lòng của người bệnh
• Giao tiếp của điều dưỡng
• Thực trạng giao tiếp của điều dưỡng
• Năng lực thực hành
• Sinh viên cử nhân điều dưỡng
• Điều dưỡng trưởng
• Quản lý điều dưỡng
• Chương trình đào tạo quản lý điều dưỡng
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Sinh viên ngành Điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng 2012
• Kiến thức của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Thái độ của sinh viên ngành Điều dưỡng
• Tìm hiểu ngành Điều dưỡng
• Giáo dục sức khỏe
• Hoạt động quan sát của điều dưỡng
• Hoạt động làm quen của điều dưỡng
• Hoạt động giải thích của điều dưỡng
• Chương trình điều dưỡng
• Công tác chăm sóc sức khỏe
• Điều dưỡng viên
• Sinh viên điều dưỡng
• Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng
• Chăm sóc đau sau phẫu thuật
• Điều dưỡng trong chăm sóc giảm đau
• Vai trò của điều dưỡng viên
• Đào tạo điều dưỡng
• Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee
• Môi trường giáo dục điều dưỡng
• Chương trình giáo dục y khoa
• Công cụ ISBAR
• Điều dưỡng gây mê
• Điều dưỡng phòng hồi tỉnh
• Đào tạo sinh viên điều dưỡng
• Sinh viên điều dưỡng có thái độ tích cực
• Rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho sinh viên
• Điều dưỡng giao tiếp
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Điều dưỡng hành chánh
• Vai trò điều dưỡng
• Năng lực điều dưỡng
• Đội ngũ điều dưỡng
• Chương trình cử nhân điều dưỡng
• Chuẩn năng lực của điều dưỡng
• Y tế cộng đồng
• Chương trình đào tạo điều dưỡng
• Điều dưỡng phòng hồi
• An toàn người bệnh
• Giáo trình điều dưỡng nhi khoa
• giáo trình bệnh học
• tài liệu học điều dưỡng
• Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng
• chương trình phòng chống suy dinh dưỡng
• cách chăm sóc trẻ em
• Đạo đức nghề nghiệp điều dưỡng
• Giao tiếp ứng xử của điều dưỡng
• Chuẩn đạo đức của điều dưỡng viên