Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Tự Nhiên
Sinh học
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược để tổ chức hoạt động dạy học chương “cảm ứng” - Sinh học 11 THPT
TAILIEUCHUNG - Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược để tổ chức hoạt động dạy học chương “cảm ứng” - Sinh học 11 THPT
Bài viết tập trung nghiên cứu đặc điểm các mô hình lớp học đảo ngược, dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược, thiết kế, xây dựng quy trình tổ chức các chủ đề dạy học chương “Cảm ứng” - Sinh học 11 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược từ đó góp phần nâng cao hiệu quả lĩnh hội tri thức đồng thời rèn cho học sinh năng lực hợp tác. | BÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM - HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 4 DOI VẬN DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC ĐỂ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHƯƠNG CẢM ỨNG - SINH HỌC 11 THPT Đỗ Thành Trung Tóm tắt Trong nghiên cứu này chúng tôi tập trung nghiên cứu đặc điểm các mô hình lớp học đảo ngược dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược thiết kế xây dựng quy trình tổ chức các chủ đề dạy học chương Cảm ứng - Sinh học 11 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược từ đó góp phần nâng cao hiệu quả lĩnh hội tri thức đồng thời rèn cho học sinh năng lực hợp tác. Từ khóa Cảm ứng lớp học đảo ngược. 1. MỞ ĐẦU Trong dạy học việc vận dụng các mô hình dạy học như dạy học kết hợp dạy học phân hóa dạy học kiến tạo đã được vận dụng khá nhiều ở các môn học và những kết quả tích cực. Tuy nhiên hiện nay với việc thế giới đang trong thời kì công nghiệp việc dạy học cũng phải đáp ứng được nhu cầu của xã hội và nhu cầu của người học. Một trong những mô hình đáp ứng được những điều kiện thay đổi là mô hình lớp học đảo ngược LHĐN flipped classroom . Mô hình LHĐN là một mô hình dạy học kết hợp trực tiếp và trực tuyến được xây dựng dựa trên cơ sở lý thuyết về học tập tích cực active learning . Mở đầu cho mô hình này là Salman Khan 2004 bằng việc ghi hình lại các bài giảng của mình thành các video phụ đạo cho sinh viên sống ở một bang khác. Tiếp đến Tenneson và McGlasson 2016 đã trình bày một phương cách cho giáo viên cân nhắc xem họ có nên đảo ngược lớp học của mình hay không và đưa ra các cách để cải tiến quá trình dạy. Đồng thời bài thuyết trình này cũng đi sâu vào hệ thống quản lí việc học trên máy tính. Ở Việt Nam mô hình dạy học này cũng đã được nghiên cứu tiêu biểu như Nguyễn Thế Dũng 2015 Nguyễn Chính 2016 đã đề cập đến lịch sử nghiên cứu khái niệm đặc điểm một phần ưu và nhược điểm của mô hình và cách thức tổ chức lớp học đảo ngược khi vận dụng vào bối cảnh Việt Nam. Như vậy Tất cả những nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam về mô hình LHĐN .
Bích Trâm
72
9
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
8
231
8
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến tại trường đại học Hùng Vương
9
130
1
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học cho sinh viên ngành Quản trị - Kinh doanh
6
202
2
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược dạy kĩ thuật số nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên
13
163
2
Xây dựng mô hình lớp học đảo ngược ở trường đại học
8
168
5
Vận dụng mô hình “Lớp học đảo ngược” trong giảng dạy học phần “Giáo dục học mầm non” ở khoa Tiểu học - Mầm non, trường Đại học Tây Bắc
5
154
3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược (Flipped Classroom) vào dạy học Địa lí lớp 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT
53
224
20
Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT ở Tân Uyên, tỉnh Bình Dương
9
107
4
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược vào giảng dạy một số nội dung trong học phần “Tin học ứng dụng” tại trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây
6
90
1
Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Sinh học 8 trung học cơ sở
7
60
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461886
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22719
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10083
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9540
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6711
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5793
88
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sinh học
Lớp học đảo ngược
Dạy học chương cảm ứng
Dạy học môn Sinh học 11
Phát triển năng lực học tập
Dạy học theo mô hình flipped classroom
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược
Công nghệ dạy học
Phương pháp dạy học tích cực
Đặc điểm của mô hình lớp học đảo ngược
Công cụ dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược
Quy trình dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược
Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược
lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến
dạy học trực tuyến
Giáo dục đại học
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược
Mô hình lớp học đảo ngược
Mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học
Sinh viên ngành Quản trị Kinh doanh
Dạy học ở bậc đại học
Phương pháp dạy học tích hợp
Dạy học kết hợp
Phương tiện dạy học
Công nghệ thông tin
Quy trình thực hiện lớp học đảo ngược
Đánh giá kết quả triển khai lớp học đảo ngược
Học phần Giáo dục học mầm non
Cách tổ chức giờ học
Kĩ thuật dạy học tích cực
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lí
Cấu trúc của năng lực tự học
Xây dựng lớp học đảo ngược
Năng lực tự học
Học liệu điện tử
Dạy học Hóa học trung học phổ thông
Dạy học Tin học ứng dụng
Tin học ứng dụng
Đổi mới hình thức dạy học
Đổi mới giáo dục và đào tạo
Dạy học Sinh học 8
Báo cáo khoa học
Đề tài khoa học và công nghệ
Đề tài khoa học và công nghệ cấp trường
Ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược
Tạp chí Giáo dục
Các môn học lý luận chính trị
Nâng cao hiệu quả dạy học
Thách thức của Lớp học đảo ngược
Quản trị văn phòng doanh nghiệp
Phương pháp dạy học đảo ngược
Dạy học thời đại 4 0
Phát triển năng lực tự học cho học sinh
Học tập đảo ngược
Chu kỳ tế bào
Phân chia tế bào
Sinh học 10
Dạy học đảo ngược
Tổ chức giáo dục
Đổi mới giáo dục
Thiết bị SmartBook
Sinh thái học
Flipped classroom
Online learning
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học môn Hóa học 10
Kiến thức Hóa học phi kim lớp 10
Nghiên cứu giáo dục
Quản lý giáo dục
Lớp học lộn xộn
Lớp học hỗn hợp
Dạy học lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
Amino axit
Phương pháp dạy học Hóa lớp 12
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Hóa học
Chương trình Hóa học lớp 10
Phương pháp dạy học môn Hóa học
Phát triển năng lực tự học môn Hoá lớp 10
Bài học E Learning
Rèn luyện tư duy cho học sinh
Mô hình dạy học
Lý luận dạy học hiện đại
Chiến lược phát triển giáo dục
Hình thức tổ chức dạy học
Dạy học toán
Đổi mới phương pháp dạy học
Dạy học ngoại ngữ
Giảng dạy tiếng Anh pháp lý
Lớp học thực nghiệm
Tương tác giữa người học với người dạy
Phương pháp dạy học Địa lí 12
Phát triển năng lực tư duy phản biện
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
254
0
01-05-2024
Posted prices versus bargaining in markets_7
23
157
0
01-05-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
143
0
01-05-2024
THE ANTHROPOLOGY OF ONLINE COMMUNITIES BY Samuel M.Wilson and Leighton C. Peterson
19
147
0
01-05-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
161
1
01-05-2024
Báo cáo tốt nghiệp: Vận hành và bảo dưỡng trong MPLS
92
144
3
01-05-2024
Giáo trình tổng quan khoa học thông tin và thư viện part 7
22
145
2
01-05-2024
báo cáo hóa học:" Rare ligamentum flavum cyst causing incapacitating lumbar spinal stenosis: Experience with 3 Chinese patients"
4
98
0
01-05-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
127
0
01-05-2024
Kỹ thuật nuôi cá rồng part 5
7
128
0
01-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5790
1388
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5333
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8301
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3518
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10905
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3694
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4071
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4136
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.