Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Vận dụng tri thức văn học sử trong dạy đọc – hiểu truyện, kí Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông
TAILIEUCHUNG - Vận dụng tri thức văn học sử trong dạy đọc – hiểu truyện, kí Việt Nam hiện đại ở trường trung học phổ thông
Bài viết nêu lên mối quan hệ gắn bó, tác động qua lại giữa hai bộ phận tri thức văn học sử và tri thức đọc - hiểu truyện, kí Việt Nam hiện đại. Cơ sở vận dụng tri thức văn học sử trong dạy đọc - hiểu truyện, kí Việt Nam hiện đại ở trường THPT trên cả ba phương diện: Lí luận, phương pháp, thực tiễn. | VẬN DỤNG TRI Trƣờng THCS Hoa Sơn THỨC VĂN HỌC SỬ Anh Sơn Nghệ An TRONG DẠY ĐỌC HIỂU TRUYỆN KÍ Điện thoại 0904958863 VIỆT NAM HIỆN Email ĐẠI Ở TRƢỜNG Ledungle19@ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ThS. LÊ THỊ DUNG TÓM TẮT Bài viết nêu lên mối quan hệ gắn bó tác động qua lại giữa hai bộ phận tri thức văn học sử và tri thức đọc - hiểu truyện kí Việt Nam hiện đại. Cơ sở vận dụng tri thức văn học sử trong dạy đọc - hiểu truyện kí Việt Nam hiện đại ở trƣờng THPT trên cả ba phƣơng diện lí luận phƣơng pháp thực tiễn. Thực trạng vấn đề vận dụng tri thức văn học sử vào dạy đọc - hiểu truyện kí Việt nam hiện đại trong nhà trƣờng THPT hiện nay. Trên cơ sở đó đề xuất phƣơng pháp cách thức vận dụng tri thức văn học sử trong dạy đọc hiểu truyện kí Việt Nam hiện đại ở trƣờng THPT. Từ khóa vận dụng tri thức văn học sử truyện kí Việt Nam trƣờng THPT hiện đại ABSTRACT Applying knowlegdge of historical literature in instruction on reading comprehension of modern Vietnamese stories and notes at high schools The article points out the close relationship and interaction between two parts of knowledge historical literature and reading - comprehension of modern Vietnamese stories and notes. The base to apply knowledge of historical literature in teaching reading comprehension of modern Vietnamese stories and notes at high schools is in terms of three aspects theory method and practice. According to the actual situation the article suggest methods and ways of such application. Key words Application knowledge historical literature story note Vietnam high school modern 1. Mối quan hệ giữa hai bộ phận tri thức văn học sử và đọc - hiểu truyện kí Việt Nam hiện đại 548 Lịch sử văn học còn gọi là văn học sử một bộ môn của khoa nghiên cứu văn học có nhiệm vụ nghiên cứu quá khứ của văn học gồm qui luật sinh thành và phát triển của các hiện tƣợng và quá trình văn học diễn ra trong những điều kiện xã hội - lịch sử nhất định. 9 40 . Nội dung chƣơng trình Ngữ văn THPT bao gồm nhiều bộ phận tri thức trong đó
Kiều Giang
105
11
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 10 ở trường Trung học phổ thông thành phố Thái Nguyên
121
37
3
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Sử dụng di sản Hoàng thành Thăng Long trong dạy học Lịch sử Việt Nam Lớp 10 trường trung học phổ thông Nguyễn Bính, huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định
40
81
5
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên
135
65
4
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phương pháp khai thác các kiến thức Văn học sử trong đọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 - Chương trình Cơ bản
146
257
3
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Sử ca Nôm - Sự hình thành - Tính chất và giá trị thể loại
91
34
8
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Hôn nhân trong sử thi Tây Nguyên (Qua khảo sát một số tác phẩm sử thi Ê Đê, Ba Na, Mơ Nông)
112
53
2
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Phương pháp dạy học theo chủ đề trong chương trình Lịch sử lớp 11 (Vận dụng ở trường THPT Lương Tài, Bắc Ninh)
17
87
2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Sử dụng di sản Hoàng thành Thăng Long trong dạy học Lịch sử Việt Nam Lớp 10 trường trung học phổ thông Nguyễn Bính, huyện Vụ Bản tỉnh Nam Định
129
61
4
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Sử dụng di tích lịch sử - văn hóa địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT thị xã Đông Triều tỉnh Quảng Ninh
162
83
5
Luận văn Thạc sỹ: Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12 ở Trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình (chương trình chuẩn) - Hồ Thị Hồng Thơm
14
152
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462048
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23700
74
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11114
535
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10347
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9627
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8615
1148
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8355
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7937
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6972
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6669
1603
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Văn học sử
Tri thức văn học sử
Tri thức đọc hiểu truyện
Kí Việt Nam hiện đại
Dạy đọc hiểu truyện
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam
Phương pháp dạy học Lịch sử 10
Dạy học bằng tài liệu văn học
Nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử
Sư phạm Lịch sử
Phương pháp dạy học môn Sử
Văn hóa của Liên hiệp quốc
Di sản Hoàng thành Thăng Long
Lịch sử Việt Nam lớp 10
Phương pháp dạy học môn Lịch sử
Di tích lịch sử văn hóa địa phương
Nâng cao chất lượng giáo dục
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Kiến thức Văn học sử
Khai thác kiến thức Văn học sử
Đọc – hiểu văn bản văn học
Văn bản văn học lớp 11
Văn học 11 chương trình Cơ bản
Luận văn Thạc sĩ Văn học
Văn học Việt Nam
Sử ca Nôm
Lịch sử Sử ca Nôm
Giá trị thể loại Sử ca Nôm
Ca kịch sử
Hử thi Tây Nguyên
Hôn nhân trong sử thi
Sử thi Ê Đê
Sử thi Ba Na
Sử thi Mơ Nông
Lịch sử Việt Nam
Lịch sử thế giới
Dạy học tích hợp
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
Di tích lịch sử
Văn hóa địa phương
Di tích văn hóa
Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương
Dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12
Trường trung học phổ thông Thái Bình
Tài liệu lịch sử địa phương
Lịch sử địa phương
Lịch sử văn học Pháp
Lịch sử văn học Pháp thời đương đại
Cách viết lịch sử văn học Pháp
Lịch sử văn học
Văn học Pháp
Kiến thức về nền văn minh thế giới
Trắc nghiệm lịch sử văn minh thế giới
Tài liệu lịch sử thế giới
Kiến thức về lịch sử thế giới
Học lịch sử thế giới
Lịch sử văn minh thế giới
Câu hỏi lịch sử văn minh thế giới
Đề cương Lịch sử văn minh thế giới
Ôn tập lịch sử văn minh thế giới
Chương trình lịch sử Việt Nam
Kĩ thuật đánh giá quá trình học tập
Thần linh trong sử thi Tây Nguyên
Sử thi Tây Nguyên
Phương pháp dạy học môn Lịch sử 10
Di sản văn hóa Cố đô Hoa Lư
Chương trình Lịch sử địa phương
Lịch sử văn học Việt Nam
Diện mạo lịch sử văn học
Ngôn ngữ văn học
Lịch sử văn học viết Việt Nam
Không gian văn học
Văn học trào phúng
Nghiên cứu văn học sử
Văn học trung đại Việt Nam
Lịch sử văn học dân tộc
Việt Nam văn học sử
Việt Nam văn học sử (Tập 1)
Việt Nam văn học sử: Giản ước tân biên
Văn học truyền khẩu
Truyện cổ tích
Văn học lịch triều Hán văn
Tư tưởng Hán học
Việt Nam văn học sử (Tập 3)
Văn học Việt Nam hiện đại
Văn học hiện đại giai đoạn 1862 1907
Văn học hiện đại giai đoạn 1907 1932
Phương pháp dạy học Lịch sử
Tư liệu hiện vật Lịch sử
Kiến thức Lịch sử Việt Nam
Việt Nam văn học sử (Tập 2)
Văn học lịch triều Việt văn
Đặc tính Việt ngữ
Cách chế tác chữ Nôm
Văn bình dân truyền khẩu
Văn vần Việt Nam
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
353
1
24-06-2024
Management and Services Part 1
10
187
1
24-06-2024
Đóng mới oto 8 chỗ ngồi part 9
10
144
1
24-06-2024
báo cáo hóa học:" Journal of the International AIDS Society: an important step forward"
2
111
0
24-06-2024
Bảng màu theo chữ cái – V
11
117
1
24-06-2024
Hướng dẫn chế độ dinh dưỡng cho người bệnh viêm khớp
5
140
0
24-06-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
131
0
24-06-2024
The Constituents of Medicinal Plants
185
136
0
24-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐH NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ _ ĐỀ SỐ 101
7
119
0
24-06-2024
báo cáo hóa học:" Quality of data collection in a large HIV observational clinic database in sub-Saharan Africa: implications for clinical research and audit of care"
7
126
2
24-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7937
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6669
1603
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3991
1298
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5665
1190
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8615
1148
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3629
664
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3842
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4353
542
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11114
535
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4289
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.