TAILIEUCHUNG - Đổi mới công tác quản lý chìa khóa thực hiện thành công giáo dục phổ thông tại tỉnh Quảng Nam

Bài viết trình bày một số kết quả công tác giáo dục phổ thông tỉnh Quảng Nam trong các năm qua. Một trong những nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó là công tác quản lý giáo dục. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số định hướng đổi mới công tác quản lý nhằm thực hiện thành công sự nghiệp giáo dục phổ thông tại tỉnh Quảng Nam trong bối cảnh hiện nay. | TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ 03 27 THÁNG 9 2020 ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHÌA KHOÁ THỰC HIỆN THÀNH CÔNG GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TẠI TỈNH QUẢNG NAM RENOVATION IN MANAGEMENT THE KEY TO SUCCESSFUL IMPLEMENTATION OF GENERAL EDUCATION IN QUANG NAM PROVINCE HÀ THANH QUỐC Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Nam THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận 10 9 2020 Bài viết trình bày một số kết quả công tác giáo dục phổ thông Ngày nhận lại 20 9 2020 tỉnh Quảng Nam trong các năm qua. Một trong những nguyên Duyệt đăng 25 9 2020 nhân dẫn đến thực trạng đó là công tác quản lý giáo dục. Trên Mã số TCKH-S03T9-B32-2020 cơ sở đó bài viết đề xuất một số định hướng đổi mới công tác ISSN 2354 0788 quản lý nhằm thực hiện thành công sự nghiệp giáo dục phổ thông tại tỉnh Quảng Nam trong bối cảnh hiện nay. Từ khóa ABSTRACT quản lý giáo dục giáo dục phổ The article presents some results of general education in thông giáo dục và đào tạo tỉnh Quang Nam province in recent years. One of the reasons for Quảng Nam. that current situation is the management of education. On that Key words basis the article proposes some guidelines to renovate the management of education general management in order to successfully implement the cause of education education and training in general education in Quang Nam province in the current Quang Nam province. context. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Hội đồng Nhân dân tỉnh ủy Ban Nhân dân tỉnh Ngày 04 11 2013 Ban Chấp hành Trung sự phối hợp của các cơ quan ban ngành đặc biệt ương ban hành Nghị quyết 29-NQ TW về đổi là sự nỗ lực không ngừng tâm huyết của đội ngũ mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo đáp cán bộ quản lý giáo viên nhân viên trong toàn ứng yêu cầu công nghiệp hóa hiện đại hóa trong ngành giáo dục Quảng Nam đã có những điều kiện kinh tế thị trường theo định hướng xã chuyển biến tích cực từng bước khẳng định vai hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Để triển khai trò vị trí của mình trong khu vực và quốc gia thực hiện Nghị quyết nêu trên ngày 25 4 2014 góp phần tích cực trong công .

• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Nam
• Công tác quản lý giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Quản lý dạy học tại Học viện Phật giáo
• Quản lí giáo dục
• Quản lý chương trình giáo dục
• Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên
• Giáo dục kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng giao tiếp
• Học sinh khuyết tật trí tuệ
• Lịch sử giáo dục
• Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục
• Lý luận khoa học giáo dục
• Phương pháp luận khoa học giáo dục
• Nghiên cứu khoa học
• Nhận thức khoa học giáo dục
• Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Năng lực dạy học tích hợp giáo dục
• Biến đổi khí hậu
• Giáo dục biến đổi khí hậu
• Khoa học và giáo dục
• Lịch sử khoa học và giáo dục
• Mô hình giáo dục
• Nền giáo dục mở và động
• Đổi mới giáo dục Việt Nam
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Quản lí hoạt động thực hành
• Giáo dục học của sinh viên Đại học
• Giáo dục Mầm non
• Khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo
• Kĩ năng đánh giá năng lực khoa học
• Quan điểm PISA
• Phát triển đội ngũ giáo viên
• Tổ chức hoạt động xêmina
• Phương pháp dạy học Toán
• Giải pháp đảm bảo chất lượng
• Dạy học đạo đức
• Định hướng phát triển năng lực
• Sử dụng truyện kể trong dạy học
• Quản lý hoạt động tự học
• Phương pháp dạy học Giáo dục Chính trị
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động học tập