TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Dạy học tích hợp môn Âm nhạc ở trường trung học cơ sở

Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa là một trong định hướng xây dựng chương trình và sách giáo khoa sau năm 2019. Trong thực tế, dạy học tích hợp và phân hóa ở trường phổ thông đã được thực hiện ở những chừng mực nhất định, như sử dụng kiến thức liên môn trong bài giảng hay kết hợp, lồng ghép giữa lý thuyết với thực tiễn đời sống trong bài giảng. Vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) và dạy học phân hóa (DHPH) ở bậc phổ thông mà giáo dục Việt Nam đang mong muốn đó là triển khai một cách đồng bộ và hệ thống. Điều đó không những đòi hỏi sự thay đổi chương trình (CT) và sách giáo khoa (SGK) mà còn đòi hỏi thay đổi về phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá. | TTTTT ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CƢ JÚT TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN TẤT THÀNH SÁNG KIẾN Đề tài DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Lĩnh vực Các hoạt động giáo dục Tác giả Ngô Thị Huyền Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trƣờng THCS Nguyễn Tất Thành Cƣ Jút năm 2021 MỤC LỤC 1 1. Mở đầu . . trang 2 Lý do chọn đề tài . . .trang 2 Mục đích nghiên cứu . . trang 2 Đối tƣợng nghiên cứu . .trang 3 Phƣơng pháp nghiên cứu . . .trang 3 Giới hạn phạm vi nghiên cứu .trang 5 2. Nội dung .trang 5 Cơ sở lý luận trang 5 Thực trạng của vấn đề . trang 10 Các giải pháp thực hiện . .trang 14 . Kết quả sáng kiến kinh nghiệm . .trang 37 3. Kết luận . . trang 38 . Kết luận trang 38 . Kiến nghị . . . .trang 39 Tài liệu tham khảo .trang 41 2 1. MỞ ĐẦU Chúng ta đều biết rằng giáo dục là quốc sách hàng đầu chất lượng giáo viên là lý do số một của những năm học trước mắt nâng cao mặt bằng dân trí của cả nước chuẩn bị nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá hiện đại hoá Đất nước. Chuẩn bị hành trang để tự tin vững bước ở thế kỷ 21 theo kịp các trong khu vực và các nước trên thế giới. Để đáp ứng nhu cầu toàn diện cho học sinh chúng ta không thể không nói đến bộ môn giáo dục âm nhạc trong nhà trường phổ thông. Lý do chọn đề tài Âm nhạc là môn nghệ thuật dùng âm thanh để biểu hiện tâm tư tình cảm ước nguyện của con người đó là đời sống tinh thần của con người không thể thiếu. Giáo dục âm nhạc trong trường phổ thông nhằm góp phần phát triển bồi dưỡng tình cảm đạo đức trí tuệ nhân cách của học sinh giúp các em có những hiểu biết sơ đẳng về cái hay cái đẹp trong nghệ thuật âm nhạc về ý nghĩa tác dụng của âm nhạc đối với đời sống góp phần đào tạo các em thành những con người toàn diện. Vì vậy môn Âm nhạc nói chung và các phân môn nói riêng có thể xem là một môn học tuy không mới nhưng không thể dễ dạy tích hợp liên môn đối với khá đông giáo viên hơn nữa nó lại chưa được thực hiện đầy đủ rộng rãi và có sự quan tâm thích đáng trong tất cả

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.