TAILIEUCHUNG - Kế hoạch bài học Toán 10 - Chủ đề: Hàm số bậc hai

Kế hoạch bài học Toán 10 - Chủ đề: Hàm số bậc hai với mục tiêu giúp học sinh thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc hai; vẽ được Parabola là đồ thị hàm số bậc hai; nhận biết được các tính chất cơ bản của Parabola như đỉnh, trục đối xứng; nhận biết và giải thích được các tính chất của hàm số bậc hai thông qua đồ thị. Mời các bạn cùng tham khảo. | KẾ HOẠCH BÀI HỌC Chủ đề Hàm số bậc hai Tổng số tiết 02 Tiết theo phân phối chương trình Lớp 10 A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Phát biểu dựa trên Yêu cầu cần đạt của chương trình rõ ràng và có thể đánh giá được Thiết lập được bảng giá trị của hàm số bậc hai. Vẽ được Parabola parabol là đồ thị hàm số bậc hai. Nhận biết được các tính chất cơ bản của Parabola như đỉnh trục đối xứng. Nhận biết và giải thích được các tính chất của hàm số bậc hai thông qua đồ thị. Vận dụng được kiến thức về hàm số bậc hai và đồ thị vào giải quyết bài toán thực tiễn ví dụ xác định độ cao của cầu cổng có hình dạng Parabola . . 2. Năng lực cụ thể Phát biểu dựa trên Yêu cầu cần đạt của chương trình rõ ràng và có thể đánh giá được Nhận được dạng hàm số bậc hai. Xác định được hệ số của hàm số bậc hai. Tính được GTLN GTNN của hàm số bậc hai. Nhận được dạng đồ thị hàm số bậc hai. Xác định được tọa độ đỉnh trục đối xứng bảng biến thiên xác định một số điểm trên đồ thị vẽ được đồ thị hàm số bậc hai. Vận dụng được kiến thức về hàm số bậc hai và đồ thị vào giải quyết bài toán thực tiễn. 3. Năng lực chung Góp phần hình thành các năng lực toán học nào Giao tiếp toán học sử dụng công cụ và phương tiện toán học tư duy và lập luận giải quyết vấn đề mô hình hoá. Khoa Toán ĐHSP Huế 4. Phẩm chất Góp phần hình thành các phẩm chất thái độ nào Có thế giới quan khoa học hiểu ứng dụng rộng rãi của toán học. Hứng thú và niềm tin trong học toán. Linh hoạt sáng tạo tự học. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên kế hoạch dạy học máy tính sách phiếu học tập. 2. Học sinh Sách vở dụng cụ học tập. C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Gồm một hoặc nhiều tiết học KHỞI ĐỘNG Hoạt động 1. Mục tiêu Nhớ lại các kiến thức về hàm số y ax 2 . đã học ở lớp 9 Vai trò của GV câu Nhiệm vụ của HS hỏi chỉ dẫn công việc và thể Tiến trình nội dung ghi bảng Chia lớp thành 2 thức thực hiện Thời nhóm để thực hiện Thảo luận câu trả gian Bài 1 Vẽ đồ thị hàm số y x 2 y x 2 . yêu cầu. lời Chuẩn bị trình Trình bày kết quả chiếu thảo luận Hoạt động 2. Mục tiêu Dẫn học sinh tiếp .

• Giáo án điện tử
• Kế hoạch bài học Toán 10
• Giáo án Toán 10
• Hàm số bậc hai
• Bảng giá trị của hàm số bậc hai
• Đồ thị hàm số bậc hai
• Tính chất của hàm số bậc hai
• Kế hoạch bài dạy Toán 10
• Các hệ thức lượng trong tam giác
• Định lý côsin
• Công thức định lý côsin
• Công thức tính độ dài đường trung tuyến
• Phương pháp dạy học Toán lớp 10
• Tính chất hàm số bậc nhất
• Tính chất hàm số bậc hai
• Giải bài toán về giá trị lớn nhất
• Giải bài toán về giá trị nhỏ nhất
• Tính đơn điệu của hàm số bậc nhất
• bài tập đại số
• hàm số bậc nhất
• tính chất biến thiên
• tính chẵn lẻ của hàm số
• ứng dụng hàm số
• Tiếp cận kết thúc mở
• Biểu diễn trực quan
• Biểu diễn đồ thị hàm số
• Hàm bậc hai
• Tính chất của dãy số
• Dạy học toán
• Tính chất tiệm cận nghiệm
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Hệ tựa gradient
• Hệ số chống xóc
• Sự hội tụ
• Đạo hàm bậc nhất
• Hàm phân tán
• Sự hội tụ trong không gian Lk
• Hàm phân tán bậc k
• Sự hội tụ của dãy hàm phân tán
• kKhoảng cách giữa hai hàm phân tán