TAILIEUCHUNG - So sánh mức độ tổn thương thần kinh tự chủ giữa bệnh Parkinson và teo đa hệ thống

Test đánh giá chức năng thần kinh tự chủ có thể giúp phân biệt bệnh Parkinson với teo đa hệ thống (MSA). Mục tiêu: So sánh mức độ tổn thương thần kinh tự chủ giữa Parkinson và MSA. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu cắt ngang mô tả, trên 82 bệnh nhân Parkinson và 45 bệnh nhân MSA tại bệnh viện Chuyên Khoa Ngoại Thần Kinh Quốc Tế từ tháng 4/2017 đến tháng 10/2019. | Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh Tập 25 Số 2 2021 SO SÁNH MỨC ĐỘ TỔN THƯƠNG THẦN KINH TỰ CHỦ GIỮA BỆNH PARKINSON VÀ TEO ĐA HỆ THỐNG Võ Nguyễn Ngọc Trang1 Nguyễn Hữu Công1 TÓM TẮT Đặt vấn đề Test đánh giá chức năng thần kinh tự chủ có thể giúp phân biệt bệnh Parkinson với teo đa hệ thống MSA . Mục tiêu So sánh mức độ tổn thương thần kinh tự chủ giữa Parkinson và MSA. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 82 bệnh nhân Parkinson và 45 bệnh nhân MSA tại bệnh viện Chuyên Khoa Ngoại Thần Kinh Quốc Tế từ tháng 4 2017 đến tháng 10 2019. Có 6 test đánh giá chức năng thần kinh tự chủ được khảo sát bao gồm test biến thiên nhịp tim theo tư thế theo hít thở sâu và theo nghiệm pháp Valsalva test biến thiên huyết áp theo tư thế sau vận động thể lực đẳng trường và test ghi đáp ứng giao cảm da. Kết quả Nhóm MSA có bất thường thần kinh tự chủ nặng hơn nhóm Parkinson điểm Ewing 3 22 so với 2 02 p 0 05 . Trong khi đó bất thường giao cảm da ở nhóm MSA 51 1 cao hơn Parkinson 30 5 p 0 022 . Nhóm MSA có tỷ lệ hạ huyết áp tư thế 33 3 cao hơn Parkinson 6 1 p Y Học TP. Hồ Chí Minh Tập 25 Số 2 2021 Nghiên cứu Y học and respectively p . Orthostatic hypotension was more frequent in MSA than in PD p Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh Tập 25 Số 2 2021 Test thay đổi nhịp tim khi hít thở sâu đặt hai huyết áp trong 3 phút sao cho duy trì áp lực điện cực để ghi điện tim trên ngực một ở giữa bằng 1 3 áp lực bóp tay tối đa của chính bệnh xương đòn trái và một ở trên xương ức. Bệnh nhân. Đánh giá chênh lệch huyết áp khi gắng nhân nằm nghỉ trong 5 phút sau đó hít thở thật sức đẳng trường so với khi nghỉ ngơi. sâu với nhịp độ 6 lần phút trong khoảng 1 phút. Test ghi đáp ứng giao cảm da Đặt các cặp Đánh giá chênh lệch nhịp tim giữa hít vào điện cực ghi ở bàn tay và bàn chân trong đó khoảng R R ngắn nhất và thở ra khoảng R điện cực hoạt động ở gan bàn tay hay gan bàn R dài nhất . chân và điện cực đối chiếu đặt ở mu bàn tay. Test biến thiên nhịp .

• Y khoa - Dược
• Nghiên cứu Y học
• Bài viết về y học
• Teo đa hệ thống
• Test thần kinh tự chủ
• Test biến thiên huyết áp
• Nghiên cứu trong khoa học sức khỏe
• Thiết kế nghiên cứu Y học
• Loại thiết kế trong nghiên cứu Y học
• Thành phần thiết kế nghiên cứu Y học
• Triển khai thiết kế nghiên cứu Y học
• Quy trìnhthiết kế nghiên cứu Y học
• Ebook Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu y học
• Phương pháp nghiên cứu
• Báo cáo khoa học
• Vấn đề nghiên cứu y học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu
• Phương pháp nghiên cứu khoa học y học
• Nghiên cứu khoa học y học
• Mẫu trong nghiên cứu y học
• Cỡ mẫu trong nghiên cứu y học
• Công thức tính cỡ mẫu y học
• Phương pháp chọn mẫu cơ bản trong y học
• Đạo đức trong nghiên cứu Y học
• Bài giảng Đạo đức trong nghiên cứu Y
• Đạo đức Y học
• Lịch sử đạo đức nghiên cứu
• Nguyên tắc đạo đức nghiên cứu
• Thỏa thuận tham gia nghiên cứu
• Đề tài y tế đảm bảo an toàn người bệnh
• Đề tài nghiên cứu khoa học y khoa
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y sinh học
• Nguyên tắc cơ bản của đạo đức
• Hội đồng đạo đức nghiên cứu
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Mục lục bài viết Tạp chí nghiên cứu Y học
• Mục lục bài viết
• Tạp chí nghiên cứu Y học
• Tạp chí Y học
• Báo cáo xây dựng hệ thống y tế
• Nghiên cứu viên
• Nghiên cứu viên chính
• Trách nhiệm của nghiên cứu viên chính
• Chuyên môn của nghiên cứu viên
• Phương pháp chọn mẫu
• Nghiên cứu Dịch tễ học
• Nhân học y tế ứng dụng
• Nhân học y tế
• Bài giảng nhân học y tế
• Y tế công cộng
• Nghiên cứu định tính
• y học phổ thông
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y học
• tài liệu y học
• chuyên ngành y khoa
• bệnh thường gặp
• Trung y học khái luận
• Y học phương Đông
• Nghiên cứu Đông y
• Nghiên cứu Trung y
• Sách Đông y
• Y học cổ truyền
• Đề tài nghiên cứu
• Chuyên ngành y dược
• Danh mục đề tài
• Y khoa trẻ em
• Khoa học y khoa trẻ em
• Cách viết đề tài nghiên cứu khoa học
• y học dân tộc
• Khoa học môi trường
• Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường
• Phát triển kế hoạch nghiên cứu
• Hình thành ý tưởng nghiên cứu
• Nội dung hình thành ý tưởng
• Định hướng nghiên cứu
• Tạp chí Y Dược học
• Đại học Y dược Huế
• Hoạt động nghiên cứu khoa học sức khỏe
• giáo trình y học
• cẩm nang đông y
• chẩn trị đông y
• học thuyết đông y
• phép dưỡng sinh
• phương huyệt trị bệnh