TAILIEUCHUNG - Lựa chọn giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên chuyên ngành karate ngành huấn luyện thể thao trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

Sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, quan sát sư phạm, phỏng vấn, kiểm tra sư phạm và toán học thống kê đã lựa chọn được 5 giải pháp nâng cao năng lực sư phạm (NLSP) cho sinh (SV) viên chuyên ngành Karate ngành huấn luyện thể thao (HLTT) Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. Các giải pháp được đưa vào ứng dụng trong thực tiễn và đã đem lại hiệu quả cao cho đối tượng nghiên cứu. | THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG VÀ TRƯỜNG HỌC 45 Lựa chọn giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên chuyên ngành karate ngành huấn luyện thể thao trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh . Trần Tuấn Hiếu TS. Lưu Trọng Tuấn ThS. Trịnh Văn Giáp Q TÓM TẮT Sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu quan ABSTRACT sát sư phạm phỏng vấn kiểm tra sư phạm và By referring to existing documents educational toán học thống kê đã lựa chọn được 5 giải pháp observing interviewing testing and mathematical nâng cao năng lực sư phạm NLSP cho sinh SV statistic five solutions to upgrade teaching ability viên chuyên ngành Karate ngành huấn luyện thể for Karate-majored students sports training faculty thao HLTT Trường Đại học Thể dục thể thao Bac Ninh University of Sports are selected these Bắc Ninh. Các giải pháp được đưa vào ứng dụng solutions are put into practice and create remarkable trong thực tiện và đã đem lại hiệu quả cao cho đối effect on people involved. tượng nghiên cứu. Keywords Selection solutions teaching abil- Từ khóa Lựa chọn giải pháp năng lực sư ity students major Karate Bac Ninh University phạm sinh viên chuyên ngành Karate Trường of Sports. Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Để thúc đẩy mạnh mẽ sự nghiệp phát triển thể dục Quá trình nghiên cứu sử dụng các phương pháp sau thể thao TDTT trong giai đoạn cách mạng hiện nay phân tích và tổng hợp tài liệu phỏng vấn toạ đàm kiểm nước ta cần có một đội ngũ cán bộ huấn luyện viên tra sư phạm thực nghiệm sư phạm và toán học thống kê. giáo viên đủ về số lượng cao về chất lượng có khả 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU năng thích ứng với điều kiện thách thức mới. Đó là . Thực trạng các yếu tố chi phối tới NLSP của những người không những giỏi về chuyên môn nghiệp SV .

• Thể dục thể thao
• Khoa học thể thao
• Bài viết về thể thao
• Nâng cao năng lực sư phạm
• Sinh viên chuyên ngành karate
• Huấn luyện thể thao
• Giáo dục thể dục thể thao
• Tâm lý thể dục thể thao
• Dinh dưỡng trong thể thao
• Khoa học thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa
• Thể dục thể thao quần chúng
• Chuyên ngành Karate
• Thể dục Thể thao
• Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Giáo dục thể chất
• Thể dục thể thao ngoại khóa
• Công tác thể dục thể thao
• Quản lý thể dục thể thao
• Hoạt động ngoại khoá thể dục thể thao
• Phương pháp thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện thể dục thể thao
• Đo lường thể thao
• Quản lí khoa học thể dục thể thao
• Tập luyện thể thao ngoại khóa
• Sinh viên chuyên ngành bóng bàn
• Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh
• Tạp chí Khoa học
• Khoa học Thể thao và Sức khỏe
• Quản lí Thể dục Thể thao
• Y sinh học Thể dục Thể thao
• Dạy học bóng bàn
• Ngành huấn luyện thể thao
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kiến thức môn Thể thao nâng cao
• Chuẩn kỹ năng môn Thể thao nâng cao
• Tập luyện thể dục thể thao
• Dinh dưỡng thể thao
• Thể thao giải trí
• Thể thao ngoại khóa
• Hoạt động thể thao ngoại khóa
• Hoạt động câu lạc bộ thể dục thể thao
• Nâng cao ý thức tập luyện thể thao
• Hoạt động thể dục thể thao
• Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa
• Xây dựng câu lạc bộ thể dục thể thao
• Tỉnh Bắc Ninh
• Ngoại khóa thể dục thể thao
• Phong trào tập luyện ngoại khóa
• Hoạt động thể thao
• Câu lạc bộ thể thao
• Nhu cầu luyện tập thể thao
• Thể chất của học sinh
• Phương pháp dạy thể dục thể thao
• Phong trào thể dục thể thao ngoại khóa
• Hoạt động tập luyện thể dục thể thao
• Thể dục thể thao ngoại khoá
• Nhu cầu luyện tập thể dục thể thao
• Công tác giáo dục thể chất
• Giảng dạy môn Giáo dục thể chất
• Thực trạng hoạt động thể dục thể thao
• Hội thảo thể thao
• Kỷ yếu hội thảo
• Nghiên cứu thể thao
• Văn hóa thể thao
• Bài tập nâng cao thể lực
• Hiệu quả hoạt động thể dục thể thao
• Trường Đại học Sư phạm Đại học Thái Nguyên
• Sinh viên không chuyên thể dục thể thao
• Nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất
• Đào tạo nhân thực ngành Thể thao
• Giáo dục đại học
• Lý luận và thực tiễn thể dục thể thao
• Giáo dục đại học Việt Nam