TAILIEUCHUNG - Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giảng dạy thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lý

Vật lý là môn khoa học thực nghiệm. Để dạy giỏi môn vật lý, người giáo viên không chỉ cần hiểu biết sâu sắc lý thuyết mà còn phải có năng lực giảng dạy thực nghiệm. Bài viết xin đưa ra một số biện pháp nhằm bồi dưỡng năng lực giảng dạy thực nghiệm cho sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở nhà trường phổ thông sau này. | UED JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES HUMANITIES AND EDUCATION 2013 MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢNG DẠY THỰC NGHIỆM CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM VẬT LÝ SOME WAYS TO FOSTER THE CAPACITY OF EXPERIMENTAL TEACHING FOR PEDAGOGICAL STUDENTS OF PHYSICS Nguyễn Thanh Nguyên Trường Đại học Đồng Tháp Email ntnguyendhdt@ TÓM TẮT Vật lý là môn khoa học thực nghiệm. Để dạy giỏi môn vật lý người giáo viên không chỉ cần hiểu biết sâu sắc lý thuyết mà còn phải có năng lực giảng dạy thực nghiệm. Vì vậy việc bồi dưỡng rèn luyện ở sinh viên ngành sư phạm vật lý những kĩ năng kĩ xảo thí nghiệm vật lý phục vụ tốt cho việc giảng dạy sau này là một nhân tố mang tính chất quyết định. Bài viết xin đưa ra một số biện pháp nhằm bồi dưỡng năng lực giảng dạy thực nghiệm cho sinh viên góp phần nâng cao chất lượng dạy học vật lý ở nhà trường phổ thông sau này. Từ khóa Môn Vật lý phương pháp dạy học năng lực giảng dạy ABSTRACT Physics is an experimental science subject. To be good at teaching physics not only must teachers know deeply the physics theory but also they must have the ability to teach practical experiments. Therefore improving as well as training pedagogical students of physics to have skills of experimental teaching for their future teaching career is essential. This paper mentions several ways to improve physics students capacity of experimental teaching contributing to promoting the quality of teaching physics in high school in the future. Key words physics teaching method teaching ability 1. Đặt vấn đề trong ngành giáo dục nói chung trong các Vật lý học là một môn khoa học thực trường ĐHSP nơi đào tạo đội ngũ giáo viên vật nghiệm bởi vậy đòi hỏi người giáo viên phải lý VL nói riêng. Bài viết này xin chia sẻ một số tăng cường việc sử dụng thí nghiệm TN điều biện pháp nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực đó sẽ góp phần tích cực vào đổi mới phương thực nghiệm cho SV sư phạm vật lý trong quá pháp dạy học PPDH theo hướng tích cực hoá trình được đào tạo .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.