TAILIEUCHUNG - Một số bình luận về quy chế thi trung học phổ thông quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông

Quy chế thi trung học phổ thông quốc gia và xét tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 04/2017/TT-BGDĐT đã tạo cơ sở pháp lý quan trọng cho công tác tổ chức và thực hiện việc thi trung học phổ thông quốc gia được diễn ra nghiêm túc, thành công. Tuy nhiên, một số quy định trong Quy chế vẫn còn nhiều bất cập. Bài viết đánh giá, phân tích các quy định này và kiến nghị các giải pháp cụ thể nhằm hoàn thiện. | THÛÅC TIÏÎN PHAÁP LUÊÅT MỘT SỐ BÌNH LUẬN VỀ QUY CHẾ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA VÀ XÉT CÔNG NHẬN TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Cao Vũ Minh TS Giảng viên khoa Hành chính - Nhà nước Đại học Luật TP. Hồ Chí Minh. Thông tin bài viết Tóm tắt Từ khóa Thông tư số 04 2017 TT- Quy chế thi trung học phổ thông quốc gia và xét tốt nghiệp trung học BGDĐT trung học phổ thông bất phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 04 2017 TT-BGDĐT đã tạo cơ sở pháp lý quan trọng cho công tác tổ chức và thực hiện việc cập hạn chế. thi trung học phổ thông quốc gia được diễn ra nghiêm túc thành công. Lịch sử bài viết Tuy nhiên một số quy định trong Quy chế vẫn còn nhiều bất cập. Bài Nhận bài 07 07 2017 viết đánh giá phân tích các quy định này và kiến nghị các giải pháp Biên tập 27 07 2017 cụ thể nhằm hoàn thiện. Duyệt bài 31 07 2017 Article Infomation Abstract Keywords Circular No. 04 2017 TT- The statute of the national high school examination and the consideration BGDDT comment shortcomings of high school graduation which have been issued together with Circular limitations. No. 04 2017 TT-BGDDT have created an seriously and successfully important legal basis for the organization and implementation of the Article History examination. However some of the provisions in the Regulation are still Received 07 Jul. 2017 inadequate. The article contributes some short comments to improve the Edited 27 Jul. 2017 provisions of this Regulation. Appproved 31 Jul. 2017 K ỳ thi trung học phổ thông THPT ban hành kèm theo Thông tư số 04 2017 TT- quốc gia năm 2017 đã kết thúc và BGDĐT ngày 25 01 2017 của Bộ trưởng Bộ được đánh giá là thành công an Giáo dục và Đào tạo sau đây gọi chung là toàn đúng quy chế1. Để có được thành công Quy chế . Các quy định rõ ràng cụ thể trong này ngoài sự cố gắng của hàng vạn con Quy chế đã tạo cơ sở pháp lý quan trọng cho người tham gia vào khâu tổ chức và thực công tác tổ chức và thực hiện việc thi THPT hiện thì còn phải đề cao vai trò của Quy chế quốc gia được diễn ra .

• Luật học
• Nghiên cứu Lập pháp
• Bài viết về pháp luật
• Thông tư số 04/2017/TTBGDĐT
• Quy chế thi THPT quốc gia
• Cơ sở pháp lý
• Nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Nội dung thiết kế nghiên cứu
• Phân loại thiết kế nghiên cứu
• Lập kế hoạch nghiên cứu
• Lập dự án nghiên cứu
• Phác thảo dự án
• Tiến hành dự án
• Soạn đề cương
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận
• Thông tin lập pháp
• Nâng cao chất lượng thông tin
• Phân loại thông tin lập pháp
• Phương pháp nghiên cứu
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu
• Xác định vấn đề nghiên cứu
• Xác định mục tiêu nghiên cứu
• Xác định câu hỏi nghiên cứu
• Xác lập giả thuyết nghiên cứu
• Cách thiết lập đề cương nghiên cứu
• Cách thu thập số liệu nghiên cứu
• Cách phân tích kết quả nghiên cứu
• Trình bày báo cáo nghiên cứu
• Sáng tạo ngôn ngữ lập trình Java
• Nguyên tắc sáng tạo lập trình Java
• Đề tài phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học tin học
• Nghiên cứu khoa học tin học
• Nghiên cứu kinh tế
• Phân loại các nghiên cứu khoa học
• Các bước xác lập đề tài nghiên cứu
• Phương pháp chọn mẫu xác suất
• Xác định phương pháp nghiên cứu
• Mô hình nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu
• Quy trình thực hiện nghiên cứu khoa học
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Hoạt động lập pháp
• Khoa học lập pháp
• Trình tự lập pháp
• Nhà khoa học trong hoạt động lập pháp
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu kinh tế
• Phương pháp nghiên cứu kinh tế
• Thiết kế đề cương nghiên cứu kinh tế
• Lập kế hoạch
• Chủ đề nghiên cứu
• Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Xác định đề tài nghiên cứu khoa học
• Các bước tiến hành nghiên cứu
• Lập đề cương nghiên cứu
• Nguyên tắc sáng tạo
• Nguyên tắc sáng tạo lập trình Web
• Đề tài nghiên cứu khoa học kinh tế
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu kinh tế ngân hàng
• phương pháp nghiên cứu khoa học cụ thể
• Phương pháp khoa học
• giả thuyết nghiên cứu
• Đo lường và thang đo
• Thiết lập thang đo lường
• Bài giảng Quy trình lập pháp
• Quy trình lập pháp
• Tìm hiểu quy trình lập pháp
• Nghiên cứu quy trình lập pháp
• Xây dựng pháp luật
• Sáng kiến xây dựng pháp luật
• Quyền lập pháp
• Pháp luật về tội buôn lậu
• Pháp luật đảm bảo quyền bình đẳng
• Lập pháp thời chuyển đổi số
• Pháp luật về trường tư thục
• Pháp luật bảo hiểm tài sản
• Pháp luật về công chứng
• Thư tín dụng
• Chuẩn bị nghiên cứu
• Phương pháp thực nghiệm
• Báo cáo đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Phương pháp tiếp cận kiểm toán
• Kiểm toán báo cáo tài chính
• Kiểm toán độc lập
• Rủi ro kiểm toán
• Tạp chí Nghiên cứu Lập pháp
• Cơ quan lập pháp
• Cơ quan hành pháp
• Phòng chống tham nhũng
• Luật Cộng hòa Pháp
• Bộ luật Dân sự năm 2015
• Phòng chống cưỡng bức lao động
• Pháp luật cạnh tranh
• Quy trình lập pháp ở Việt Nam
• Cơ quan nhân quyền quốc gia
• Pháp luật quốc tế
• Luật du lịch