TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm: Một vài kinh nghiệm chỉ đạo vận động học sinh bỏ học trở lại trường đầy đủ

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đưa ra một số biện pháp vận động học sinh Tiểu học đến trường đầy đủ nói chung và trẻ dân tộc thiểu số ở trường TH Lê Lợi nói riêng. Lãnh đạo nhà trường và giáo viên cần nắm được tâm lý và nguyện vọng, phong tục tập quán và hoàn cảnh sống của trẻ. Để từ đó xây dựng các phương pháp, hình thức, biện pháp vận động trẻ bỏ học đi học lại. | Sáng kiến kinh nghiệm Một vài kinh nghiệm chỉ đạo vận động học sinh bỏ học trở lại trường đầy đủ SKKN Đề tài quot Một vài kinh nghiệm chỉ đạo vận động học sinh bỏ học trở lại trường đầy đủ Phần I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Đi đơi với chất lượng kết quả học tập cơng tác vận động học sinh ra lớp là một nhiệm vụ quan trọng đối với cơng tác quản lý của nhà trường cĩ đơng học sinh dân tộc thiếu số. Thực tế nếu học sinh khơng đi học chuyên cần thì cơng tác giáo dục của nhà trường nĩi riêng cơng tác giáo dục học sinh dân tộc nĩi chung khơng đảm bảo. Tuy nhiên việc vận động các em ra lớp là một cơng việc khơng hề đơn giản đối với những học sinh cá biệt khơng thích đi học ham chơi tiếp thu chậm với tình hình trên là một vấn đề nan giải mà hằng năm trường Tiểu học Lê Lợi phải làm trong nhiều tuần nhiều tháng mà thậm chí cả năm học khơng kể trời nắng trời mưa ngày nghỉ tất cả cán bộ giáo viên đều phải tham gia một cách tích cực. Những năm gần đây tình trạng học sinh bỏ học khơng cịn diễn ra nhiều như trước nhưng hiện tượng nghỉ học cách nhật đặc biệt là vào mùa vụ hay các dịp lễ tết vẫn luơn xảy ra. Là người làm cơng tác quản lý tại một trường Tiểu học tơi hiểu rõ vấn đề cấp bách của cơng tác duy trì sĩ số chống học sinh bỏ học bỏ buổi để nâng cao chất lượng giáo dục đảm bảo chất lượng cho học sinh hằng năm. Qua các năm học thực hiện một số biện pháp vận động học sinh ra lớp duy trì sĩ số tơi cũng đã tự rút ra được những kinh nghiệm riêng trong cơng tác chỉ đạo của mình. Đĩ cũng là lí do mà bản thân tơi chọn đề tài Một vài kinh nghiệm chỉ đạo vận động học sinh bỏ học trở lại trường đầy đủ này hy vọng chia sẻ với các bạn đồng nghiệp những giải pháp kinh nghiệm của mình. tiêu nhiệm vụ của đề tài Nhiệm vụ cơ bản của sáng kiến Là đưa ra một số biện pháp vận động học sinh Tiểu học đến trường đầy đủ nĩi chung và trẻ dân tộc thiểu số ở trường TH Lê Lợi nĩi riêng. Người thực hiện Bùi Thị Thu Hoài - TrườngTiểuhọc Lê Lợi KrôngAna ĐắkLắk 1 .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp học tập
• Phương pháp dạy học
• Kỹ năng dạy học
• Học sinh bỏ học
• Vận động học sinh trở lại trường
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4