TAILIEUCHUNG - Một số đề xuất đổi mới chương trình, nội dung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục công dân
Bài viết đưa ra một số đề xuất nhằm đổi mới chương trình, nội dung đào tạo theo hướng tích cực, hiện đại, thực tiễn, có chọn lọc và đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội, góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên Giáo dục công dân vừa đủ về số lượng và mạnh về chất lượng. | Một số đề xuất đổi mới chương trình, nội dung nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục công dân PHÙNG THỊ LOAN1 TÓM TẮT Nâng cao chất lượng đào tạo là một trong những vấn đề mang tính quyết định đối với sự tồn tại và phát triển của các trường đại học và cao đẳng. Muốn làm được điều đó rất cần sự đổi mới mang tính chất đồng bộ của nhiều giai đoạn, sự phối hợp hiệu quả của các đơn vị trong nhà trường. Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Giáo dục công dân cũng không nằm ngoài quy luật đó, trong đó đổi mới chương trình, nội dung đào tạo có ý nghĩa quan trọng và cần được quan tâm hàng đầu. Bài viết đưa ra một số đề xuất nhằm đổi mới chương trình, nội dung đào tạo theo hướng tích cực, hiện đại, thực tiễn, có chọn lọc và đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội, góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên Giáo dục công dân vừa đủ về số lượng và mạnh về chất lượng. Từ khóa: Đổi mới, C ư ng tr n , Nội dung, Đ o tạo, Giáo dục công dân Giáo dục công dân là một trong những môn học quan trọng ở các cấp học, bậc học. Ngoài mục tiêu trang bị cho học sinh về kiến thức, môn Giáo dục công dân còn góp phần đ o tạo nên những công dân sống có lý tưởng, biết tự trau dồi và rèn luyện bản thân, có kỹ năng sống và biết yêu t ư ng, c ia sẻ với mọi người. Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay, khi một bộ phận giới trẻ nói chung và học sinh nói riêng có biểu hiện sống buông thả, xem nhẹ những giá trị đạo đức, coi t ường pháp luật t môn ọc này cần phải p át uy vai trò n bao giờ hết. Để l m được điều đó cần có những thế hệ giáo viên giảng dạy môn Giáo dục công dân có năng lực chuyên môn vững vàng, tâm huyết với nghề. Họ đóng vai trò ết sức quan trọng và mang tính quyết địn đối với chất lượng giảng dạy môn Giáo dục công dân ở các trường phổ t ông. Đó cũng c n l trăn trở và trọng trác đặt ra đối với các trường đ o tạo giáo viên Giáo dục công dân. Điều này càng ó ăn n i iện nay, môn Giáo dục công dân ở các trường phổ t ông t ường ông được đán giá .
đang nạp các trang xem trước
