TAILIEUCHUNG - Tăng cường rèn luyện tư duy lý luận trong triển khai chương trình đào tạo ngành Giáo dục chính trị theo hướng đổi mới toàn diện GD-ĐT hiện nay
Đào tạo cử nhân Giáo dục chính trị và giáo dục công dân là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho hoạt động lý luận chính trị, một dạng lý luận đặc thù. | Tăng cường rèn luyện tư duy lý luận trong triển khai chương trình đào tạo ngành Giáo dục chính trị theo hướng đổi mới toàn diện GD-ĐT hiện nay 1 N H N TÓM TẮT ào tạo c nhân Giáo dục chính trị và giáo dục công dân là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho hoạt động lý luận chính trị, một dạng lý luận đ c thù. Cần trang bị một hệ thống tri thức lý luận chính trị khoa học, hiện đại và có định hướng lý tưởng r ràng đồng thời phải cung cấp cho người học phương pháp luận và các phương pháp hoạt động nghiên cứu, ứng dụng và giảng dạy lý luận chính trị khoa học tích cực và hiệu quả. Trong đó, việc nắm vững và r n luyện thường xuyện tư duy lý luận vừa là nội dung kiến thức cơ bản, vừa là phương pháp quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo đội ngũ giảng viên cho hoạt động đ c thù- Giáo dục chính trị trong điều kiện hiện nay. Từ khóa: Rèn luyện, tư duy lý luận, c ư ng tr n ung ng n GDCT, t ực hành môn học, công tác lý luận. Đ t nđ Tư duy lý luận đóng một vai trò hết sức to lớn trong nhận thức và cải tạo thế giới. Nhờ có tư duy lý luận m con người mới phát hiện ra được các quy luật vận động và phát triển của hiện thực ác quan, ướng sự vận động đó v o p ục vụ lợi ích của con người. P . ngg en đã ẳng địn : “Một dân tộc muốn đứng vững trên đỉnh cao của khoa học thì không thể ông có tư duy lý luận”. Ngay từ i mới t n lập, dưới sự lãn đạo của C ủ tịc Hồ C Min , Đảng ta đã luôn coi trọng lý luận mác-x t v công tác lý luận, giáo dục lý luận của Đảng. Bước sang t ời đổi mới, mặc dù c ọn đổi mới tư duy l m âu đột p á, song công tác lý luận vẫn còn n ững ạn c ế đáng quan tâm. Hội nghị Trung ư ng 5 óa X của Đảng đã c ỉ rõ: Công tác lý luận vẫn “còn lạc hậu trên một số mặt, c ưa đáp ứng được đòi ỏi của thực tiễn đang vận động nhanh chóng, phong phú, 1 TS, Trường Đại ọc T ủ Dầu Một. phức tạp; c ưa giải đáp được nhiều vấn đề do thực tiễn đất nước đặt ra”(1). Trong đó, việc đ o tạo đội ngũ n ững người l m công tác lý
đang nạp các trang xem trước