TAILIEUCHUNG - Đánh giá thực trạng hình thức tập luyện thể thao ngoại khoá trường Đại học Lao động Xã hội
Hoạt động ngoại khoá là nội dung quan trọng của công tác GDTC trong nhà trường. Hàng năm, bằng văn bản hướng dẫn công tác GDTC sức khoẻ, y tế trường học của mình, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xác định nhiệm vụ cụ thể là: “Tích cực đẩy mạnh các hoạt động ngoại khoá ngoài trời, khuyến khích SV tập luyện vào thời gian rỗi, các trường cần tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, giáo viên hướng dẫn để SV được tập luyện thường xuyên, nề nếp”, “Hướng dẫn, khuyến khích SV tập luyện vào thời gian rỗi, duy trì nề nếp tập luyện thể lực buổi sáng, tập luyện và kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể hàng năm”. | Đánh giá thực trạng hình thức tập luyện thể thao ngoại khoá trường Đại học Lao động Xã hội ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG HÌNH THỨC TẬP LUYỆN THỂ THAO NGOẠI KHOÁ TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI Bùi Như Ý - BMGDTC-QP 1. Mởđầu Mục tiêu hàng đầu của sự nghiệp giáo dục và đào tạo là tạo ra con người mới phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu của xã hội, đó là những con người có tri thức khoa học, có đạo đức xã hội chủ nghĩa, có khả năng thẩm mỹ và sức khỏe. Trong nhiều năm qua Đảng và Nhà nước luôn coi trọng chiến lược phát triển con người, bởi con người là yếu tố quyết định sự thành công của công cuộc đổi mới ở đất nước ta. Ngày nay, người lao động có sức khỏe tốt để thích ứng với cường độ lao động cao của một xã hội phát triển. Chúng ta không thể nói đến cống hiến, nói đến sáng tạo nếu không có sức khỏe tốt. Vì vậy cùng với giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mỹ và giáo dục đạo đức, Giáo dục thể chất (GDTC) trở thành một mặt giáo dục quan trọng trong đào tạo con người phát triển toàn diện. Ngày nay cùng với sự tiến bộ về kinh tế và khoa học kỹ thuật, việc tổ chức lao động đang được thay đổi và năng suất lao động không ngừng phát triển, tự động hóa và cơ khí hóa không những làm giảm nhẹ sức lao động của con người mà còn nâng cao năng suất lao động. Tuy nhiên, trong thực tiễn nhiều nhóm ngành nghề đòi hỏi người lao động luôn phải thích ứng với sự phức tạp, cường độ lao động cao và những điều kiện khó khăn chuyên biệt, đồng thời phải duy trì được khả năng làm việc lâu dài với năng suất cao. Chính vì vậy người lao động phải được chuẩn bị đầy đủ thể lực phù hợp với đặc điểm nghề nghiệp. Trường Đại học Lao động - Xã hội(ĐHLĐXH) đã đào tạo hàng vạn cử 1 nhân tốt nghiệp ra trường, đóng góp một cách có hiệu quả vào sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Nhiều cử nhân đã trở thành cán bộ cao cấp của Đảng và Nhà nước và cán bộ đầu ngành trên nhiều lĩnh vực. Đó là những người vừa có nghiệp vụ chuyên môn giỏi, có phẩm chất đạo .
đang nạp các trang xem trước
