TAILIEUCHUNG - Thực trạng đào tạo nghề chăm sóc da ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Cần Thơ

Bài viết nghiên cứu thực trạng đào tạo nghề chăm sóc da trên địa bàn thành phố Cần Thơ thông qua phương pháp nghiên cứu lí luận và thực tiễn để giải quyết vấn đề. Trên cơ sở các số liệu thống kê, bài viết đưa ra những nhận xét, đánh giá khách quan về thực trạng hoạt động đào tạo nghề chăm sóc da trình độ sơ cấp ở các cơ sở dạy nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Cần Thơ. | Thực trạng đào tạo nghề chăm sóc da ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Cần Thơ VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt Kì 3 tháng 5/2019, tr 321-327 THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHĂM SÓC DA Ở CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ Huỳnh Thị Nga - Dương Thị Kim Oanh Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TP. Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 20/4/2019; ngày chỉnh sửa: 06/5/2019; ngày duyệt đăng: 15/5/2019. Abstract: In the past years, vocational training at training institutions in the Can Tho city has achieved important results, creating positive changes in the awareness of all levels, sectors and the whole society on vocational training. In the article, we study the current status of training skin care profession in Can Tho city through research methods of theory and practice to solve problems. Based on the statistics, the article provides objective comments and assessments on the current status of skincare vocational training activities at vocational training institutions in Can Tho city. Keywords: Skin care, vocational education facilities, Can Tho city. 1. Mở đầu còn những tồn tại và hạn chế nhất định. Bài viết đề cập Trong những năm qua, công tác đào tạo nghề ở các thực trạng đào tạo nghề chăm sóc da (CSD) trình độ sơ cơ sở đào tạo trên địa bàn TP. Cần Thơ đã đạt được cấp ở các cơ sở GDNN trên địa bàn TP. Cần Thơ. những kết quả quan trọng, tạo sự chuyển biến tích cực 2. Nội dung nghiên cứu trong nhận thức của các cấp, các ngành và của toàn xã . Thực trạng đào tạo nghề chăm sóc da trình độ sơ hội. Hệ thống pháp luật và các cơ chế chính sách về dạy cấp ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn nghề đã tạo được hành lang pháp lí cho các cơ sở đào tạo thành phố Cần Thơ nghề phát triển, từng bước tiếp cận với công nghệ và nhu Chúng tôi đã tiến hành khảo sát 04 cơ sở GDNN cầu của thị trường lao động. Hệ thống cơ sở dạy nghề (Trung tâm GDNN Thẩm Mĩ FOB, Công ty TNHH phát triển theo .

• Thời trang - Làm đẹp
• Tạp chí Giáo dục
• Chăm sóc da
• Cơ sở giáo dục nghề nghiệp
• Chăm sóc da trình độ sơ cấp
• Đào tạo nghề chăm sóc da
• Giáo dục học
• Khoa học giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 260
• Tạp chí lí luận
• Kỉ niệm 10 năm Tạp chí Giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 248
• Giáo dục pháp luật
• Tạp chí Giáo dục số 249
• Đầu tư giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 257
• Lí luận giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 258
• Tạp chí Giáo dục số 264
• Đổi mới giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 263
• Công tác đào tạo giáo viên
• Tạp chí Giáo dục số 247
• Dạy học lịch sử
• Tạp chí Giáo dục số 254
• Dạy học theo dự án
• Tạp chí Giáo dục số 256
• Phát triển nguồn nhân lực
• Tạp chí Giáo dục số 265
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Tạp chí Giáo dục số 266
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục
• Công nghệ Giáo dục
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục số 5
• Tạp chí Công nghệ Giáo dục năm 2014
• Phỏng vấn trong lớp học
• Cơ chế tạo động lực học tập
• Tạp chí Giáo dục số 250
• Giáo dục hướng nghiệp
• Luật Giáo dục đại học
• Tạp chí Giáo dục số 259
• Lý luận giáo dục dạy học
• Quản lí giáo dục
• Tạp chí Giáo dục số 261
• Giáo dục mầm non
• Tạp chí lí luận giáo dục
• Nghiên cứu giáo dục
• Giáo dục Việt Nam