TAILIEUCHUNG - Biện pháp giúp trẻ tập đi
Trong quá trình phát triển, trẻ luôn cố gắng luyện tập để đạt các mốc vận động cao hơn. Giúp trẻ phát triển vận động, sớm biết đi là một điều cần thiết. Sự giúp đỡ cần phù hợp với sự phát triển vận động của trẻ và phải đảm bảo an toàn cho trẻ. Bài viết trình bày về sự phát triển vận động trong năm đầu và biện pháp giúp trẻ tập đi. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 12/2017, tr 28-29; 27 BIỆN PHÁP GIÚP TRẺ TẬP ĐI Ninh Thị Huyền - Đặng Thị Thu Hà - Lê Thị Yến Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Ngày nhận bài: 27/11/2017; ngày sửa chữa: 28/11/2017; ngày duyệt đăng: 08/12/2017. Abstract: In the process of development, children always try to practice to reach higher milestones. Helping children develop a movement, including teaching children to walk, is a must. Assistance should be appropriate for the development of the child's movement with aim ensure the safety for the children. The paper presents the development of crude mobility in the first year and proposes measures to help children learn to walk in the right way. Keywords: Practice, solution, walk. 1. Mở đầu Biết đi là một mốc phát triển quan trọng, là “ngưỡng” dẫn tới sự độc lập của trẻ. Khi biết đi, trẻ có thể tương tác và khám phá thế giới theo cách hoàn toàn mới, mở ra nhiều khả năng mới của trẻ. Để trẻ nhanh biết đi, cần có sự giúp đỡ, luyện tập đúng cách của người lớn. Bên cạnh đó, khi trẻ đi được, cần có một môi trường đảm bảo an toàn cho trẻ. Do đó, giúp trẻ tập đi đúng cách và đảm bảo an toàn khi tập đi là điều cần thiết. Bài viết xây dựng biện pháp giúp trẻ tập đi trên cơ sở phát triển chức năng vận động và giảm thiểu những yếu tố tác động tiêu cực đến sự phát triển cơ, xương nói riêng và thể chất nói chung của trẻ. 2. Nội dung nghiên cứu . Sự phát triển vận động của trẻ trong năm đầu Vận động là một chức năng của cơ thể, giúp cơ thể thay đổi tư thế và di chuyển. Thực hiện chức năng vận động là do hệ xương và hệ cơ, dưới sự điều khiển của hệ thần kinh. Hệ xương là một khung cứng, làm chỗ bám cho cơ, còn hệ cơ có khả năng co rút. Trong quá trình vận động, các cơ là bộ phận làm việc chủ động, còn xương là bộ phận làm việc thụ động. Để cơ thể trẻ thực hiện được một động tác vận động nào đó, hệ cơ, hệ xương cần đạt đến mức độ phát triển nhất định và trẻ đã trải qua sự rèn luyện để có thể điều khiển các cơ thực hiện động tác
đang nạp các trang xem trước
