Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Kí hiệu học với hoạt động đọc văn của học sinh ở trường phổ thông
TAILIEUCHUNG - Kí hiệu học với hoạt động đọc văn của học sinh ở trường phổ thông
Kí hiệu học có thể trở thành tri thức công cụ để giúp học sinh đọc văn hiệu quả. Quy trình của quá trình vận dụng kí hiệu học vào hoạt động đọc văn gồm các bước: Cung cấp thông tin cơ bản của đơn vị tri thức kí hiệu học, hướng dẫn HS tiếp nhận và vận dụng tri thức công cụ kí hiệu học bằng con đường “đồng hóa” và “điều ứng”, đánh giá việc vận dụng bằng hoạt động đọc độc lập của học sinh. | KÑ HIÏÅU HOÅC T ÀÖÅNG VÚÁI ÀOÅC HOAÅ VÙN CUÃA HOÅ ÚÃ TRÛÚÂNG PHÖÍ THÖNG PHAÅM THÕ THU HÛÚNG* Ngaây nhêån baâi: 02/07/2017; ngaây sûãa chûäa: 03/07/2017; ngaây duyïåt àùng: 12/09/2017. Abstract : Semiotics can become the effective tool and a procedure for student to read literary works. This procedure includes man supplying the basic information about the unit of semiotic knowledge; helping students to receive and manipulate this knowledge and “accommodation”; and assessing the manipulative ability of students by the independent reading activity. Keywords : Semiotics, reading, literary work. “Con ngûúâi laâ àöång vêåt biïët sûã duång kñ hiïåu” (E. Cassirer).thûá sinh àûúåc kiïën taåo lïn trïn hïå thöëng ban àêìu. Ngûúâi àoåc Vúái tû caách laâ nhûäng chuã thïí sûã duång “phiïn dõch” caác hïåcêìn phaãi yá thûác mònh àang àöëi diïån vúái möåt vùn baãn nghïå thöëng, “giao tiïëp” vúái vùn baãn vùn hoåc, kñ hiïåu hoåc (KHH) cêìn thuêåt, möåt ngön ngûä cêìn coá sûå “thûúng lûúång” vïì maä àïí hiïíu phaãi trúã thaânh tri thûác cöng cuå cho baån àoåc hoåc sinh (HS) àïí nhau, àïí ûáng xûã vúái àöëi tûúång trûúác mùåt anh ta nhû möåt vùn muåc tiïu hoaåt àöång àoåc vùn úã nhaâ trûúâng phöí thöng trúã thaânh quaá trònhbaãn nghïå thuêåt. Lñ thuyïët KHH nhû thïë àaä vaåch ra nhêët quaán, töíng thïí, xuyïn suöët cuãa hoaåt àöång daåy àoåc vùn úã hûúáng àïën àaâo taåo nhûäng àöåc giaã “àöåc lêåp”, coá nùng lûåc àoåc nhaâ trûúâng phöí thöng laâ daåy cho baån àoåc HS coá khaã nùng hiïíu vùn baãn vùn chûúng. giao tiïëp vúái vùn baãn theo hïå thöëng maä keáp, maä thûá sinh àûúåc 1. Vai troâ cuãa KHH vúái hoaåt àöång daåy hoåc àoåc vùn kiïën taåo . Àoá cuäng laâ àiïím phên biïåt giûäa hoaåt àöång àoåc tûå cho HS Trong nhaâ trûúâng phöí thöng, KHH coá thïí àùåt cú súã lñ nhiïn, tûå phaát theo löëi traãi nghiïåm thûã sai vúái viïåc àoåc àûúåc thuyïët cho hoaåt àöång daåy hoåc àoåc hiïíu vùn baãn vùn chûúng .
Công Tráng
90
4
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tạp chí Giáo dục số 260 (Kì 2 – 4/2011)
64
218
2
Tạp chí Giáo dục số 248 (Kì 2 – 10/2010)
66
221
1
Tạp chí Giáo dục số 249 (Kì 1 – 11/2010)
66
265
1
Tạp chí Giáo dục số 257 (Kì 1 – 3/2011)
65
183
0
Tạp chí Giáo dục số 258 (Kì 2 – 3/2011)
65
198
1
Tạp chí Giáo dục số 263 (Kì 1 – 6/2011)
66
175
0
Tạp chí Giáo dục số 264 (Kì 2 – 6/2011)
65
171
0
Tạp chí Giáo dục số 262 (Kì 2 – 5/2011)
63
173
0
Tạp chí Giáo dục số 247 (Kì 1 – 10/2010)
65
83
0
Tạp chí Giáo dục số 254 (Kì 2 – 1/2011)
67
103
6
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461887
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22723
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10906
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10083
447
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9540
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8302
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8248
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6713
253
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5795
1391
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Tạp chí Giáo dục
Kí hiệu học
Hoạt động đọc văn của học sinh
Hoạt động đọc độc lập của học sinh
Tri thức công cụ của học sinh
Cấu trúc văn bản nghệ thuật
Giáo dục học
Khoa học giáo dục
Tạp chí Giáo dục số 260
Tạp chí lí luận
Kỉ niệm 10 năm Tạp chí Giáo dục
Tạp chí Giáo dục số 248
Giáo dục pháp luật
Tạp chí Giáo dục số 249
Đầu tư giáo dục
Tạp chí Giáo dục số 257
Lí luận giáo dục
Tạp chí Giáo dục số 258
Tạp chí Giáo dục số 264
Đổi mới giáo dục
Tạp chí Giáo dục số 263
Công tác đào tạo giáo viên
Tạp chí Giáo dục số 247
Dạy học lịch sử
Tạp chí Giáo dục số 254
Dạy học theo dự án
Tạp chí Giáo dục số 256
Phát triển nguồn nhân lực
Tạp chí Giáo dục số 265
Nâng cao chất lượng đào tạo
Tạp chí Giáo dục số 266
Đào tạo nguồn nhân lực
Tạp chí Công nghệ Giáo dục
Công nghệ Giáo dục
Tạp chí Công nghệ Giáo dục số 5
Tạp chí Công nghệ Giáo dục năm 2014
Phỏng vấn trong lớp học
Cơ chế tạo động lực học tập
Tạp chí Giáo dục số 250
Giáo dục hướng nghiệp
Luật Giáo dục đại học
Tạp chí Giáo dục số 259
Lý luận giáo dục dạy học
Quản lí giáo dục
Tạp chí Giáo dục số 261
Giáo dục mầm non
Tạp chí lí luận giáo dục
Nghiên cứu giáo dục
Giáo dục Việt Nam
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Báo cáo khoa học: Loss of kinase activity in Mycobacterium tuberculosis multidomain protein Rv1364c
14
237
0
01-05-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
260
0
01-05-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
248
1
01-05-2024
beginning Ubuntu Linux phần 1
34
213
1
01-05-2024
Anh văn bằng C-124
8
176
0
01-05-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
169
0
01-05-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
196
0
01-05-2024
The profit magic of stock Timing The Markets_5
22
121
0
01-05-2024
Giáo trình CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT - Chương 1
5
127
0
01-05-2024
QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ
75
139
0
01-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7867
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5795
1391
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3772
1233
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5334
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8302
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3518
644
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10906
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3695
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4071
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4136
480
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.