TAILIEUCHUNG - Phân tích thực hành dạy học của giáo viên qua tiết dạy thể tích khối tròn xoay

Theo quan điểm này, chúng tôi phân tích và đánh giá quá trình dạy học của giáo viên qua hai tiết học về tính thể tích khối tròn xoay bằng cách ứng dụng tích phân. Kết quả cho thấy rằng các tổ chức toán học được nêu ra một cách rõ ràng, đầy đủ ví dụ minh họa, kĩ thuật và công nghệ. Tuy nhiên, các kiểu nhiệm vụ chưa gắn liền với bài toán thực tiễn và chưa yêu cầu học sinh giải quyết chúng. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TẠP CHÍ KHOA HỌC JOURNAL OF SCIENCE KHOA HỌC GIÁO DỤC EDUCATION SCIENCE ISSN: 1859-3100 Tập 14, Số 7 (2017): 32-46 Vol. 14, No. 7 (2017): 32-46 Email: tapchikhoahoc@; Website: PHÂN TÍCH THỰC HÀNH DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN QUA TIẾT DẠY THỂ TÍCH KHỐI TRÒN XOAY Dương Hữu Tòng1*, Bùi Phương Uyên1, Trần Trí Tâm2 1 2 Trường Đại học Cần Thơ Trường THPT Vị Thanh – Cần Thơ Ngày Tòa soạn nhận được bài: 22-3-2017; ngày phản biện đánh giá: 25-5-2017; ngày chấp nhận đăng: 25-7-2017 TÓM TẮT Phân tích thực hành dạy học qua một tiết học cụ thể giúp tìm hiểu, giải thích những hoạt động của giáo viên và học sinh, từ đó đề ra các biện pháp cải tiến phương pháp dạy học. Theo quan điểm này, chúng tôi phân tích và đánh giá quá trình dạy học của giáo viên qua hai tiết học về tính thể tích khối tròn xoay bằng cách ứng dụng tích phân. Kết quả cho thấy rằng các tổ chức toán học được nêu ra một cách rõ ràng, đầy đủ ví dụ minh họa, kĩ thuật và công nghệ. Tuy nhiên, các kiểu nhiệm vụ chưa gắn liền với bài toán thực tiễn và chưa yêu cầu học sinh giải quyết chúng. Từ khóa: thể tích khối tròn xoay, thực hành dạy học của giáo viên, tích phân. ABSTRACT Analyzing teachers’ teaching practice through a teaching period of the volume of solids of revolution Analyzing teachers’ teaching practice through a specific period helps researchers to understand and explain the activities of teachers and students; from there, they raise measures to improve teaching methods. In this view, we analyze and evaluate the teaching process of teachers through two periods of the volume of solids of revolution by integrals. The results show that mathematical organizations are clearly and fully illustrated with examples, techniques and technologies. However, task types are not tied to real problems and students are not required to solve them. Keywords: the volume of solids of revolution, teachers’ teaching

• Giáo dục học
• Thể tích khối tròn xoay
• Thực hành dạy học của giáo viên
• Thực hành dạy toán học
• Thể tích khối tròn xoay
• Phương pháp giải tích
• Toán lớp 12
• Thể tích các khối đa diện
• Khối tròn xoay
• Khối hộp
• Khối lăng trụ
• Giáo án Hình học 12
• Giáo án Thể tích các khối đa diện
• Giáo án khối tròn xoay
• Tổ chức cho học sinh lớp 12
• Học sinh lớp 12
• Bài toán phỏng thực tiễn
• Tính thể tích khối tròn xoay
• Tính khối lượng
• Giáo án Toán 12
• Khái niệm về mặt tròn xoay
• Công thức tính diện tích xung quanh hình nón
• Công thức tính thể tích hình nón
• Mặt nón tròn xoay
• Khối nón tròn xoay
• thể tích khối đa diện
• mặt tròn xoay
• toán hình học
• toán học lớp 12
• hình học lớp 12
• chuyên đề toán học
• sổ tay toán học
• bài tập toán
• giáo trình toán học
• khối đa diện
• hình tròn xoay
• thể tích và diện tích đa giác
• Công thức tính diện tích
• Thể tích của một số hình thường gặp
• Diện tích Parabol
• Thể tích khối tròn xoay sinh bởi Parabol
• Diện tích Elip
• Thể tích khối chóp
• Đề luyện thi Đại học môn Toán
• Đề thi thử khối A môn Toán
• Đề thi thử Đại học năm 2012
• Đề ôn thi Đại học khối A
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Dạy học khám phá định lý toán học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Hoạt động trải nghiệm
• Kiểm tra 15 phút lớp 12
• Đề kiểm tra 15 phút môn Hình học 12
• Kiểm tra 15 phút môn Hình học lớp 12
• Kiểm tra 15 phút lần 2 môn Hình học 12
• Thể tích khối trụ tròn xoay
• Thể tích khối cầu
• phương pháp tính tích phân
• tính diện tích hình phẳng
• giải tích
• lý thuyết hàm
• lý thuyết phương trình vi phân
• Đồ thị hàm số
• Thể tích vật thể tròn xoay
• Giải phương trình lượng giác
• Đề thi thử Đại học Toán 2012
• Đề ôn thi Đại học khối A 2012
• Đề thi Đại học khối A môn Toán
• Đề thi thử Đại học 2012
• Giáo án điện tử lớp 12
• Định nghĩa mặt nón tròn xoay
• Công thức diện tích xung quanh hình nón
• Thể tích của khối nón
• Định nghĩa mặt trụ tròn xoay
• Công thức diện tích xung quanh hình trụ
• Thể tích của khối trụ
• bai tap the tich khoi da dien co loi giai
• phương pháp giải toán
• học toán hiệu quả
• luyện thi đại học
• các bài toán về khối đa diện
• Hàm số và các bài toán liên quan
• Mặt cầu trong không gian
• Phương pháp tọa độ trong không gian
• Mặt phẳng trong không gian
• Ôn luyện thi trắc nghiệm THPT Quốc gia
• Trắc nghiệm môn Toán
• Luyện thi THPT Quốc gia môn Toán
• Bài toán số phức
• Bài toán về thể tích của khối đa diện
• Bài giảng Giải tích 12
• Giải tích 12
• Giải tích 12 Bài 3
• Bài 3 Ứng dụng của tích phân
• Tích phân trong hình học
• Đề kiểm tra tập trung tuần 26
• Đề kiểm tra môn Giải tích 12
• Đề kiểm tra tuần 26 môn Giải tích 12
• Kiểm tra 1 tiết môn Giải tích lớp 12
• Trắc nghiệm môn Giải tích lớp 12
• Kiểm tra tập trung tuần 26 Giải tích 12
• Đề kiểm tra Giải tích 12
• Kiểm tra giữa học kì 2 Giải tích 12
• Đề thi Giải tích 12
• Bài tập Giải tích 12
• Ôn luyện Giải tích 12
• Diện tích hình phẳng
• Đề kiểm tra 1 tiết Toán 12
• Đề kiểm tra Toán 12
• Đề kiểm tra lớp 12
• Đề kiểm tra