TAILIEUCHUNG - Gíao án toán lớp 1 - PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7

+ Giúp học sinh : Biết làm tính trừ (không nhớ ) bằng cách đặt tính rồi tính Tập trừ nhẩm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó một chục que tính và một số que tính rời + Bảng phụ dạy toán III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập tra bài cũ : + Nhận xét bài làm trong vở Bài tập toán + Sửa bài 4/ 11 . Điền dấu + , - vào ô trống để có kết quả đúng. + 2 em. | Tuần 21 Tên Bài Dạy PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Biết làm tính trừ không nhớ bằng cách đặt tính rồi tính - Tập trừ nhẩm II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC Bó một chục que tính và một số que tính rời Bảng phụ dạy toán III. CÁC HOAT ĐÔNG DAY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn Đinh Hát - chuẩn bi đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Nhận xét bài làm trong vở Bài tập toán Sửa bài 4 11 . Điền dấu - vào ô trống để có kết quả đúng. 2 em lên bảng sửa bài Giáo viên nhận xét hướng dẫn cách thử để chọn dấu đúng . Nhận xét bài cũ - KTCB bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH Hoạt đông 1 Giới thiệu phép trừ dạng 17-7 Mt HS biết cách làm tính trừ dang 17 - 7 -Học sinh lấy 17 que tính gồm 1 bó chục cà 7 que tính rời rồi tách thành 2 phần phần bên trái có 1 bó chục que tính và phần bên phải có 7 que tính rời . Sau đó học sinh cất 7 que tính rời - Còn 10 que tính 17 7 a Thực hành trên que tính -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy que tính -Giáo viên hỏi còn bao nhiêu que tính b Học sinh tự đặt tính và làm tính trừ -Đặt tính từ trên xuống dưới -Viết 17 rồi viết 7 thẳng côt với 7 ở côt đơn vị -Viết dấu - Dấu trừ -Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó -Học sinh tự nêu cách tính -Tính từ phải sang trái 17 7 7 - 7 0 viết 0 10 hạ 1 viết 1 17 trừ 7 bằng 10 17 - 7 10 Hoạt đông 2 Thực hành Mt Luyện tâp làm tính trừ nham -Học sinh mở SGK. -Cho học sinh mở SGK -Học sinh nêu yêu cầu bài 1 -Học sinh tự làm bài vào bảng con . -Bài 1 -Học sinh luyện tập cách trừ theo côt dọc -Giáo viên quan sát nhận xét bài học sinh làm. Nhắc lại cách đặt tính theo thẳng côt -Bài 2 -ho học sinh tính nhẩm theo cách của từng cá nhân - 5 em lên bảng làm 2 bài 1 em -Học sinh nêu yêu cầu bài tính nhẩm -Học sinh làm bài vào phiếu bài tập - 3 em lên .

• Mầm non - Mẫu giáo
• Gíao án toán lớp 1
• giáo án khối 1
• tiểu học
• giáo án tiểu học
• khối tiểu học
• giáo dục tiểu học