TAILIEUCHUNG - Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm - ĐH Phạm Văn Đồng

Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi và Tâm lí học sư phạm là chuyên ngành tâm lí sử dụng có tích hợp nhiều kiến thức thuộc các khoa học có liên quan về khoa học tự nhiên. Môn học góp phần trực tiếp hình thành quan điểm sư phạm và bồi dưỡng trình độ nghiệp vụ cho sinh viên trường. | TR NGăĐ IăH CăPH MăVĔNăĐ NG KHOAăS ăPH MăXÃăH I BÀIăGI NGăH CăPH N TỂMăLụăH CăL AăTU IăVÀăTỂMăLụăH CăS PH M (DÙNGăCHOăCÁCăL PăCĐSP) Giảngăviên:ăNguyễn Đĕng Động Tổăbộămôn:ăTâmălýă- Giáoădụcă- CTĐ Lưuăhànhănộiăbộ uảngăNg iă- 2013 L IăNịIăĐ U TâmălíăhọcălứaătuổiăvàăTâmălíăhọcăsưăphạmălàăchuyênăngànhătâmălíăhọcăsửădụngă cóătíchăhợpănhiềuăkiếnăthứcăthuộcăcácăkhoaăhọcăcóăliênăquanăvềăkhoaăhọcătựănhiên-công nghệ,ăkhoaăhọcăx ăhội-nhânăvĕnăvàăkhoaăhọcăvềăconăngư tiếpăhìnhăthànhăquanăđiểmăsưăphạmăvàăbồiădưỡngătrìnhăđộănghiệpăvụăchoăsinhăviênăcácă trư ng,ăkhoaăsưăphạmăđàoătạoăgiáoăviênăTrungăhọcăcơăs . Th iăgianădànhăchoămônăhọcănàyătheoăhọcăchếătínăchỉălàă45ătiết,ătrongăđóă36ătiếtă choălíăthuyết,ă07ătiếtăchoăthựcăhànhăthảoăluận, hànhăthảoăluậnăđượcăbốătríăchungătrongătừngăchươngăđểătiệnăchoăviệcăgiảngădạyăvàăhọcă tập. Nộiădungătàiălệuăgồmă6ăchươngăđượcăquyăđịnhăkhácănhauăvềăth iălượngăvàăđượcă trìnhăbàyăkhácănhau,ănhưngăcảătàiăliệuălàămộtăchỉnhăthểăthốngănhấtătheoăquanăđiểmăđổiă mớiănộiădungădạyăvàăhọcătheoăhọcăchếătínăchỉă ăđạiăhọc-caoăđẳng. Thựcă hiệnă Thôngă báoă sốă 935/TB-ĐHPVĐă ngàyă 28/10/2013ă củaă Hiệuă trư ngă Trư ngăĐạiăhọcăPhạmăVĕnăĐồngăvềăKế hoạch đ a bài giảng lên website trư ngănhằmă tạoăđiềuăkiệnăchoăsinhăviênăcóăthêmătàiăliệuăhọcătập,ăchúngătôiăđ Tàiăliệuăchắcăchắnăkhôngătránhăkhỏiănhữngăhạnăchế, tiếpă tụcă đượcă hoànă thiệnă trongă nhữngă nĕmă tới,ăchúngă tôiă rấtă mongă nhậnă đượcăýă kiếnă đóngăgópăcủaăcánăbộăgiảngădạyăvà sinhăviênănhàătrư Xinăchânăthànhăcảmăơn Tácăgi ăăăăăăăăăăă 2 Ch ng 1 KHÁIăQUÁTăV ăTỂMăLệăH CăL AăTU IăTRUNGăH CăC ăS ăVÀ TỂMăLệăH CăS ăPH M Trongăhệăthốngăcácăkhoaăhọcăsư phạm,ăcùngăvớiăTâmălíăhọcăđạiăcươngă(TLHĐC),ă Tâmălíăhọcălứaătuổiăvàătâmălíăhọcăsưăphạmă(TLHLT-SP)ălàăhaiăchuyênăngànhătrựcătiếpă hìnhăthànhăquanăđiểmăsư phạmăvàăbồiădưỡngănhiệpăvụăchoăsinhăviên .

• Tâm lý học
• Bài giảng Tâm lí học lứa tuổi
• Tâm lí học sư phạm
• Tâm lí học lứa tuổi
• Tâm lí học nhân cách cho người thầy giáo
• Tâm lí học giáo dục
• Sự phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học sư phạm trung học phổ thông
• Đặc điểm tâm lí
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em
• Quan niệm trẻ em
• Tâm lí học duy vật biện chứng
• Tâm lí học trẻ em
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 3
• Tâm lí của học sinh tiểu học
• Nhận thức của trẻ
• Tâm lý học giáo dục
• Tâm lí trẻ em
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 2
• Giai đoạn phát triển tâm lí trẻ em
• Nghiên cứu của Jean Piaget
• Tâm lý học lứa tuổi
• Chế độ dinh dưỡng hợp lí
• Bài giảng Chế độ dinh dưỡng hợp lí
• Sinh lý lứa tuổi tiêu học
• Tâm lý lứa tuổi tiểu học
• Chế độ dinh dưỡng học sinh tiểu học
• Nhu cầu dinh dưỡng học sinh tiểu học
• Bài giảng Tâm lí học trẻ em 5
• Sự hình thành khái niệm
• Sự hình thành kỹ năng
• Sự hình thành kỹ xảo
• Tâm lý con người
• Phân tích tâm lý
• Tâm lý học
• Tâm lý trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lí
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Xã hội học tập
• Tâm lí học
• Giáo dục học
• Phát triển tâm lí trẻ em
• Phát triển nhân cách
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Tâm lí học lứa tuổi tiểu học
• Tâm lí học tiểu học
• Tạp chí Giáo dục
• Giáo dục cảm xúc trẻ em
• Sự phát triển nhân cách của trẻ em
• Trí tuệ cảm xúc của trẻ em
• Tâm bệnh học
• Trẻ mầm non
• Sự phát triển của trẻ
• Tâm bệnh lí thường gặp
• Trẻ chậm phát triển tâm thần
• Giáo dục trẻ mầm non
• Luật giáo dục
• Phát triển trí tuệ
• Phát triển trí tuệ của trẻ 5 6 tuổi