TAILIEUCHUNG - Giải pháp nâng cao năng lực các trường Cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Hồng

Bài viết này dựa trên kết quả đánh giá thực trạng năng lực các trường cao đẳng nghề vùng ồng bằng sông Hồng nhằm đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực của các trường Cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Hồng trong tiến trình hội nhập. | J. Sci. & Devel. 2014, Vol. 12, No. 6: 913-919 Tạp chí Khoa học và Phát triển 2014, tập 12, số 6: 913-919 GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG Ngô Thị Thuận1, Đồng Thị Vân Hồng2 1 Khoa Kinh tế và Phát triển Nông thôn, Học viện Nông nghiệp Việt Nam Nghiên cứu sinh, Khoa Kinh tế và Phát triển Nông thôn, Học viện Nông nghiệp Việt Nam 2 Email: thuanktl@ vanhongktt@ Ngày gửi bài: Ngày chấp nhận: TÓM TẮT Dựa trên các kết quả đánh giá thực trạng năng lực các trường cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Hồng cũng như bối cảnh kinh tế xã hội Việt Nam trong hội nhập kinh tế quốc tế, căn cứ yêu cầu của chiến lược đào tạo nghề Việt Nam giai đoạn 2015 đến năm 2020 và dựa vào dự báo nhu cầu nhân lực của nền kinh tế giai đoạn 2011- 2020, nghiên cứu này đã đề xuất 4 định hướng và các giải pháp nâng cao năng lực các trường cao đẳng nghề của vùng. Bốn định hướng là: Công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong hội nhập kinh tế quốc tế;Liên thông, liên kết chặt chẽ; Học đi đôi với hành; ổn định và nâng cao chất lượng. Các giải pháp chung để nâng cao năng lực các trường cao đẳng nghề của vùng gồm:Thực hiện tốt quy hoạch mạng lưới cơ sở dạy nghề; Tăng cường huy động các nguồn lực; Nâng cao chất lượng đào tạo nghề; Tăng cường gắn kết giữa các trường cao đẳng nghề với doanh nghiệp và hợp tác quốc tế; Phát triển hệ thống quản lý chất lượng dạy nghề; Tăng cường quản lý Nhà nước về đào tạo nghề; Hoàn thiện cơ chế chính sách về dạy nghề. Giải pháp riêng cho các trường công lập là cần đầu tư cho các trường cao đẳng nghề trọng điểm quốc gia, có chất lượng; Giải pháp riêng cho các trường dân lập là hàng năm cần xếp hạng năng lực các trường các đẳng nghề tư thục. Từ khóa: Cao đẳng nghề; Giải pháp; Năng lực; Đồng bằng sông Hồng; Hội nhập Solutions to Improve Capacity of Professional Colleges in the Red River Delta Region ABSTRACT Based on the assessment s of current capacity situation of professional .

• Giáo dục học
• Giải pháp nâng cao năng lực trường cao đẳng
• Nâng cao năng lực các trường Cao đẳng nghề
• Chất lượng dạy nghề của các trường Cao đẳng nghề
• Năng lực dạy nghề của trường Cao đẳng nghề
• Tiêu chí kiểm định chất lượng đào tạo nghề
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Biện pháp nâng cao năng lực giải quyết vấn đề
• Năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Năng lực cạnh tranh của trường học
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Đổi mới phương pháp giáo dục
• Năng lực tự học
• Cao đẳng Sư phạm Thái Bình
• Hiểu biết về tự học
• Hội nhập quốc tế toàn cầu
• Giáo dục Việt Nam
• Nâng cao hoạt động nghiên cứu khoa học
• Hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Khung năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Quản lí chất lượng giáo dục
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghề nghiệp
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Nghiệp vụ sư phạm
• Sinh viên ngành giáo dục tiểu học
• Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên Huế
• Điều hành sản xuất
• Điều hành sản xuất vận tải
• Sản xuất vận tải
• Trường Cao đẳng nghề Đường sắt
• Giải pháp nâng cao năng lực cạnh tranh
• Năng lực cạnh tranh tuyển sinh
• Tạp chí Giáo dục
• Bài viết về giáo dục
• Năng lực tự học
• Sinh viên sư phạm
• Kĩ năng lập kế hoạch học tập
• Rèn nghiệp vụ sư phạm
• Năng lực nghề
• Giáo dục mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Kinh tế nông nghiệp
• Quản lý tài chính
• Giáo dục đại học