TAILIEUCHUNG - Mô phỏng các quá trình Vật lý trên máy vi tính bằng XNA

Bài viết Mô phỏng các quá trình Vật lý trên máy vi tính bằng XNA trình bày: Dạy học với sự hỗ trợ của máy vi tính là vấn đề đang được nhiều giáo viên quan tâm nghiên cứu. Một trong những ứng dụng của máy vi tính trong dạy học vật lý là mô phỏng các hiện tượng vật lý,. . | MÔ PHỎNG CÁC QUÁ TRÌNH VẬT LÝ TRÊN MÁY VI TÍNH BẰNG XNA NGUYỄN THANH VŨ Sở Giáo dục và Đào tạo Tây Ninh Tóm tắt: Dạy học với sự hỗ trợ của máy vi tính là vấn đề đang được nhiều giáo viên quan tâm nghiên cứu. Một trong những ứng dụng của máy vi tính trong dạy học vật lý là mô phỏng các hiện tượng vật lý. Thông qua các mô phỏng đó, học sinh lĩnh hội được kiến thức vật lý dễ dàng và nhanh chóng hơn. Có rất nhiều phương pháp và công cụ tạo ra các mô phỏng. Bài báo này giới thiệu phương pháp mô phỏng các quá trình vật lý trên máy vi tính bằng XNA, một công cụ phát triển game miễn phí của hãng Microsoft. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Theo Lê Công Triêm, một trong những ứng dụng quan trọng của máy vi tính trong dạy học vật lý là mô phỏng các quá trình vật lý. Mô phỏng các quá trình vật lý thường được tiến hành song song với việc xây dựng mô hình. Có thể nói mô phỏng là quá trình thực hiện các mô hình đã được xây dựng. [1] Để thực hiện được việc mô phỏng các quá trình, hiện tượng vật lý, người ta thường sử dụng các phần mềm mô phỏng như Crocodile Physics, Working Model. Thường thì các phần mềm này tạo ra một môi trường mà người sử dụng có thể tạo ra một hệ thống vật chất có cấu tạo từ đơn giản đến phức tạp và sau đó cho hệ thống hoạt động. Các hệ thống vật chất này thuộc về nhiều lĩnh vực khác nhau như cơ học, điện học, từ học hay quang học. Hiện nay, có rất nhiều phần mềm hỗ trợ cho việc tạo ra các hệ thống nói trên. Mặc dù vậy, các phần mềm này không thể tạo ra mọi sự mô phỏng mà giáo viên mong muốn. Ví dụ, khi nghiên cứu chuyển động của vật bị ném xiên, một số giáo viên thích mô phỏng chuyển động của trái bóng rổ, trong khi một số giáo viên khác lại thích mô phỏng chuyển động của một quả đạn đại bác. Cùng một hiện tượng, một quá trình, nhưng thời điểm sử dụng khác nhau, mục tiêu khác nhau cũng đưa đến những yêu cầu về sự mô phỏng khác nhau. Ví dụ như cùng khảo sát chuyển động ném xiên của quả đại bác, nếu sử dụng sự mô phỏng để hỗ trợ xây dựng phương pháp tọa độ thì cần phải .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.