TAILIEUCHUNG - Các yếu tố cơ bản ảnh hưởng đến hoạt động bồi dưỡng tư duy chiến lược cho cán bộ lãnh đạo đang học cao cấp lí luận chính trị

Bài viết nêu các nguyên nhân chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến hoạt động bồi dưỡng tư duy chiến lược cho cán bộ lãnh đạo đang học cao cấp lí luận chính trị. Từ đó đề xuất biện pháp khắc phục, điều chỉnh một số nội dung và quy định trong đào tạo đội ngũ học viên. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 435 (Kì 1 - 8/2018), tr 60-63 CÁC YẾU TỐ CƠ BẢN ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TƯ DUY CHIẾN LƯỢC CHO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO ĐANG HỌC CAO CẤP LÍ LUẬN CHÍNH TRỊ Nguyễn Hải Thanh - Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 10/04/2017; ngày sửa chữa: 27/05/2018; ngày duyệt đăng: 26/06/2018. Abstract: There are many factors that affect the process of fostering strategic thinking for senior leaders in studying advanced political theory. In this study, author points out subjective and objective factors that influence the improvement of strategic thinking for senior leaders in studying advanced political theory at the Ho Chi Minh National Academy of Politics with aim to consider, adjust and update some contents in training strategic thinking for trainees in current period. Keywords: Training, strategic thinking, senior leaders, advanced political theory. 1. Mở đầu Trong bối cảnh CNH, HĐH đất nước và hội nhập quốc tế, yêu cầu đặt ra cho cán bộ lãnh đạo các cấp phải có tầm tư duy chiến lược để có thể hoạch định các chính sách, đi tắt đón đầu những thành tựu khoa học và công nghệ, dự báo được xu thế biến đổi về cả những thuận lợi và khó khăn của môi trường để có sự thích ứng tốt nhất. Đối tượng học cao cấp lí luận chính trị tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh là cán bộ lãnh đạo trong hệ thống chính trị từ cơ sở đến Trung ương, vì vậy những cán bộ này cần có tầm tư duy chiến lược. Tư duy chiến lược có vai trò quan trọng trong lãnh đạo và quản lí. Nó giúp người lãnh đạo đề ra, thiết kế một cách có khoa học, dài hạn và ngắn hạn các mục tiêu và kế hoạch thực hiện của một tổ chức, giúp lãnh đạo tổ chức đó thực hiện các mục tiêu mang tính chiến lược, thường được hiểu theo nghĩa dài hạn, lớn, có tầm nhìn. Do vậy, trong quá trình đào tạo cao cấp lí luận chính trị cần đồng thời tiến hành bồi dưỡng tư duy chiến lược để đủ sức đảm đương nhiệm vụ lãnh đạo tổ chức cả về mặt chính trị và năng lực hoạch định chính sách trong tình hình mới. Trong .

• Giáo dục học
• Tư duy chiến lược cho cán bộ lãnh đạo
• Bồi dưỡng tư duy cho cán bộ
• Học viên cao cấp lí luận chính trị
• Cán bộ lãnh đạo
• Học viện chính trị
• Tư duy lãnh đạo
• Tư tưởng của Lênin
• Rèn luyện tư duy lãnh đạo
• Cán bộ lãnh đạo cấp chiến lược
• Tư duy chính trị
• Luận án Tiến sĩ
• Chủ nghĩa duy vật biện chứng
• Chủ nghĩa duy vật lịch sử
• Nâng cao trình độ tư duy chiến lược
• Đội ngũ cán bộ lãnh đạo
• Tư duy chiến lược
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Chính trị học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Chính trị học
• Vai trò của tư duy chiến lược
• Khóa luận tốt nghiệp khoa Thư viện Thông tin
• Thư viện Thông tin
• Công nghệ thông tin
• Thư viện Trung tâm thông tin
• Khoa học Học viện Chính trị Hành chính
• Phát triển Nguồn lực thông tin
• Thư viện Học viện Chính trị
• Nguồn lực thông tin
• Xây dựng và phát triển nguồn lực
• Chuyển đổi số
• Chuyển đổi số trong hoạt động thư viện
• Hoạt động thông tin thư viện
• Thư viện số thông minh
• Học viện Chính trị Quốc gia HCM
• Xã hội học
• Đào tạo xã hội học
• Nghiên cứu xã hội học
• Học viện Chính trị Quốc gia
• Viện Xã hội học
• Xây dựng Viện Xã hội học
• Số 48 2014 NĐ CP
• Nghị định Số 48 2014 NĐ CP
• Chức năng Học viện Chính trị
• Nhiệm vụ Học viện Chính trị
• Quyền hạn Học viện Chính trị
• Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp
• Hoạt động thư viện
• Ứng dụng công nghệ thông tin thư viện
• Tìm hiểu hoạt động thư viện
• Tham khảo hoạt động thư viện
• Công nghệ thông tin trong thư viện
• Thông tin khoa học
• Nhu cầu thông tin
• Viện Kinh tế và Chính trị Thế giới
• Thư viện Viện Kinh tế và Chính trị
• Người dùng tin
• Đảm bảo thông tin
• Quản trị kinh doanh
• Luận văn Thạc sỹ Khoa học kinh tế
• Luận văn Thạc sỹ
• Nguồn viện trợ phi chính phủ nước ngoài
• Nguồn viện trợ phi chính phủ
• Khai thác nguồn viện trợ
• đào tạo cán bộ
• cán bộ giảng dạy
• kinh tế chính trị
• cao học kinh tế
• luận văn kinh tế
• luậm văn chính trị
• thạc sỹ kinh tế
• luận văn
• Lý luận Chính trị Hành chính
• Đào tạo lý luận Chính trị Hành chính
• Trung cấp lý luận Chính trị Hành chính
• Quyết định 1479 QĐ HVCTQG
• Chương trình lý luận chính trị quốc gia
• Quyết định số 1479 QĐ HVCTQG
• Chương trình đào tạo Trung cấp
• Bộ Chính trị
• Giáo dục ý thức chính trị
• Học viện Công an nhân dân
• Bồi dưỡng cho thế hệ trẻ
• Quá trình giáo dục ý thức chính trị cho học viên
• Phương pháp giáo dục chính trị
• Vài nét xã hội học Nga
• Viện Nghiên cứu xã hội học Nga
• Xã hội học Nga
• Viện Hàn lâm Khoa học Nga
• Hàn lâm Khoa học Nga
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Thông tin Thư viện
• Thông tin Thư viện
• Xây dựng nguồn lực thông tin
• công tác thanh niên
• Học viện Quân y
• luận văn kinh tế chính trị
• thạc sỹ kinh tế chính trị
• chuyên nghành kinh tế chính trị
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Thông tin thư viện
• Bảo quản vốn tài liệu
• Tổ chức vốn tài liệu
• Nguồn lực thư viện
• học viện báo chí
• báo chí và tuyên truyền
• Báo Cáo Thu Hoạch Chính Trị
• Công Tác Chính Trị
• Quản Lí Văn Hoá Tư Tưởng
• Đảng Cộng Sản
• Công tác phục vụ người đọc
• Ban Thông tin Khoa học Quân sự
• Trường Đại học Chính trị
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Học viện Chính trị khu vực III
• Phát triển nguồn nhân lực
• Quản trị nguồn nhân lực
• Tiệu quả hoạt động
• Trung tâm thông tin thư viện
• Bài viết Học viện Chính trị Hành chính
• Tâm lý lãnh đạo
• Khoa Xã hội học
• Những thành tựu trong đào tạo
• Thành tựu trong nghiên cứu khoa học
• QUẢN LÝ GIÁO DỤC
• môi hình Rasch
• sử dụng thư viện
• phương pháp giảng dạy
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Quản lý kinh tế
• Quản lý tài chính
• Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
• Hoàn thiện quản lý tài chính
• Luận án Tiến sĩ Quản lý kinh tế