TAILIEUCHUNG - Trắc nghiệm sản khoa (Phần 16 và hết)

1. chuyển dạ?- dưới sức co của cơ tử cung & cơ thành bụng, thai nhi được tống ra ngoài; cơn co tử cung đều đặn, tăng dần về biên độ về tần số & tg co, cơn co tử cung trong chuyển dạ gây đau: đúng; cơn co tử cung chỉ có tác dụng mở cổ tử cung: sai. | Trăc nghiệm sản khoa Phân 16 và hêt A 1. chuyển dạ - dưới sức co của cơ tử cung cơ thành bụng thai nhi được tống ra ngoài cơn co tử cung đều đặn tăng dần về biên độ về tần số tg co cơn co tử cung trong chuyển dạ gây đau đúng cơn co tử cung chỉ có tác dụng mở cổ tử cung sai. 2. d h chuyển dạ - ctc có hiện tượng xóa mở có ht thành lập đầu ối có nhớt hồng âm đạo đúng cơn co tử cung ko đều đặn nhịp nhàng ko đau sai. 3. u xơ tử cung xuất phát từ - tb cơ trơn. 4. nếu u xơ có từ trước sau tiền mãn kinh sẽ ntn - ko lớn thêm cũng ko nhỏ lại. 5. b c thường nhất của u xơ tử cung - cường kinh. 6. yếu tố nguy cơ gây ung thư cổ tử cung - quan hệ tình dục với nhiều ng nhiễm HPV Human Papilloma Virus nghịch sản ctc đúng dậy thì sớm sai. 7. để sàng lọc ung thư ctc ở cộng đồng dựa vào - phết tế bào ở cổ kênh ctc. 8. theo bảng phân loại của FIGO ung thư cổ tử cung gd IIA là - ung thư xâm lấn chu cung nhưng chưa tới vách chậu. 9. nghịch sản nặng ctc sẽ phát triển thành ung thư tại chỗ trong bl - 10 năm. 10. nhóm phụ nữ nào có nguy cơ ung thư thân tử cung - béo phì. 11. để tầm soát ung thư nội mạc tử cung ta có thể dùng - test Progesterone cho phụ nữ sau mãn kinh 2 năm. 12. loại thuốc ko nên dùng trong sốt rét thai kỳ - Pyrimethamine. 13. sốt rét có thể ảnh hưởng lên thai kỳ trong những tình trạng nào - tăng tỉ lệ thai kém phát triển. 14. Vaccin phòng uốn ván trong thai kỳ mũi tiêm đầu tiên vào thời điểm - 3 tháng giữa. 15. sự phóng noãn xảy ra sau đỉnh LH từ - 35 - 40 giờ. 16. nói về tinh trùng - sự dịch chuyển nhờ vào sự co thắt của cơ tử cung vòi trứng khả năng di động của nó một số lớn tinh trùng bị cầm giữ tại các tuyến nội mạc tử cung tinh trùng thâm nhập sâu đến tận màng trong của noãn nhờ vào các men của acrosome và hoạt động của roi đuôi đúng tại kênh CTC tinh trùng di chuyển được chủ yếu nhờ vào sự co thắt các thớ cơ âm đạo tử cung sai. 17. phôi thai nằm hoàn toàn trong lớp đệm các hố huyết được hình thành thường xảy ra vào khoảng - ngày thứ 11 - 12 sau thụ tinh. 18. thử .

• Y khoa - Dược
• Giáo dục đào tạo
• Giáo trình
• Giáo án
• Y học
• Bài giảng
• Tài liệu
• Đề cương
• Trắc nghiệm sản khoa
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
• Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
• Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
• Thách thức đối với giáo dục đào tạo
• Bối cảnh phát triển giáo dục
• Mục tiêu phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Phát triển giáo dục đến năm 2020
• Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
• Chất lượng giáo dục toàn diện
• Nâng cao giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo cấp huyện
• Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
• Vấn đề của giáo dục đào tạo
• Phân cấp quản lý về giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Chính sách giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
• Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Công bằng xã hội trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
• Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Nam bộ
• Giáo dục Việt Nam
• Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
• Chính sách Giáo dục và Đào tạo
• Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục Đào tạo Long An
• Long An hai mươi năm đổi mới
• Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
• Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
• Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
• Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
• Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
• Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đào tạo giáo viên tiểu học
• Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
• Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
• Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
• tiêu chuẩn nhà giáo
• sở giáo dục đào tạo
• bộ giáo dục đào tạo
• phòng giáo dục đào tạo
• giáo viên mầm non
• quy định trong giáo dục
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
• Kế hoạch đào tạo
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
• Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
• Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
• Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Chương trình giáo dục đại học
• Đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Đào tạo cử nhân chất lượng cao
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Đào tạo đại học
• Quản lý đào tạo đại học
• Thực trạng quản lý đào tạo đại học
• Giải pháp quản lý đào tạo đại học
• Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
• Đào tạo đại học tại chức
• Quản lý đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Chất lượng đào tạo thạc sĩ
• Thạc sỹ khoa học giáo dục
• Lý luận đào tạo thạc sĩ
• Giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên
• Phát triển chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
• Đổi mới giáo dục
• Công tác đào tạo giáo viên
• Hoạch định chính sách giáo dục
• Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
• giáo dục
• NỘI DUNG DANH MỤC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM
• giáo dục mầm non
• cơ sở giáo dục
• mục tiêu giáo dục
• bộ giáo dục và đào tạo