TAILIEUCHUNG - Giáo trình Sinh học phát triển cá thể động vật: Phần 2

Phần 2 giáo trình "Sinh học phát triển cá thể động vật" gồm nội dung các chương: Thụ tinh, sự phát triển phôi sớm, sơ lược sự phát triển cá thể của động vật đa bào, cơ chế của sự phát triển. Tham khảo nội dung giáo trình để nắm bắt nội dung chi tiết. | Chương 6 THỤ TINH Thụ tinh là quá trình kết hợp hai giao tứ dục và cái với nhau đế tạo thành hợp tứ. Quá trình này có thế diễn ra ớ bẽn trong hay bên ngoài cơ thế tuỳ theo đặc điểm cùa các loài động vật khác nhau. Quá trình thụ tinh có kèm theo sự khôi phục cư càu di truyén lưỡng hội và hoạt hoá trứng cho sự phát triển tiẽp theo. Kêt quá cúa quá trình thụ tinh là tạo ra hợp tử. . SỊ VẬN CHI YEN CT A TINH TRÍ NG Đa số tinh trùng cúa các loài động vật có khá năng di chuyển trong môi trường tự nhiên thụ tinh ngoài hoặc trong đường sinh dục cúa con cái thụ tinh trong . Sự vận chuyến cúa tinh trùng còn phụ thuộc vào các yếu tó như môi trường thụ tinh cũng như sự hấp dẫn và hoạt hoá tinh trùng cùng loài của trứng. Người ta đã đưa ra một số giá thuyết về sự di chuyến của tinh trùng như sau - Già thiết về sự dần dụ ciiu trứiiịỉ Ở một số động vật có xương sòng bậc tháp trứng tiết ra chất hoá học nào đó mà nồng dộ cúa nó có tác dụng lôi cuốn và hướng dần tinh trùng tới trứng. Chắng hạn ớ cầu gai Arbacia punctidata người ta dã cò lập dược một peptid resact gổm 14 amino axit. có khả năng dần dụ tinh trùng cùng loài di ngược gradient nổng dộ mà nó khuyêch tán trong nước biến cho đến khi gặp trứng. Tuy nhiên các thực nghiệm chứng minh giá thiết này còn chưa hoàn toàn thuyết phục. - Gid thiết lìịỊcỉn nhiên Theo giả thuyết này tinh trùng chuyến dộng ngẫu nhiên và sự kết hợp với trứng là một sự kiện có xác suất thấp ớ các động vật thụ tinh ngoài và cao hơn ớ nhóm thụ tinh trong. Như vậy việc có nhiều tinh trùng có ít nhất một ý nghĩa là nó hoàn toàn cần thiết để tăng xác suất thụ tinh. Mòi trường bên ngoài cũng như mói trường bên trong đường sinh dục con cái thường bất lợi cho tinh trùng. Do đó đế đảm bào cho hiệu quả của sự sinh sản sô lượng tinh trùng tham gia thụ tinh thường rất cao nhất là với các loài dộng vật thụ tinh ngoài. Ví dụ ớ người trong quá trình thụ tinh có hàng triệu tinh trùng bị chết trên đường đi tới trứng phải chãng dây là một hình thức chọn lọc tự nhiên Sô .

• Sinh học
• Sinh học phát triển
• Cá thể động vật
• Hình thức sinh sản của sinh vật
• Sinh vật bậc thấp
• Động vật đa bào
• Di truyền học
• Đề thi học kỳ
• Đề thi Sinh học phát triển
• Bài tập Sinh học phát triển
• Ôn tập Sinh học phát triển
• Đề thi học kỳ Sinh học phát triển
• Phát triển năng lực cho học sinh
• Năng lực khám phá của học sinh
• Sinh học vi sinh vật học
• Quy trình phát triển năng lực khám phá
• Đổi mới phương pháp dạy học môn Sinh
• vi sinh vật
• phát triển vi sinh vật
• bài giảng vi sinh vật
• tài liệu vi sinh vật
• công nghệ sinh học
• ứng dụng công nghệ sinh học
• giáo trình sinh học
• phát triển gen
• đa dạng sinh vật
• Sinh học 11
• Sinh trưởng ở động vật
• Phát triển ở động vật
• Sinh trưởng và phát triển ở động vật
• Phát triển qua biến thái
• Phát triển không qua biến thái
• Giáo án Sinh học 11 bài 37
• Giáo án điện tử Sinh học 11
• Giáo án điện tử lớp 11
• Giáo án Sinh học lớp 11
• Bài giảng Sinh học 11 bài 37
• Bài giảng điện tử Sinh học 11
• Bài giảng điện tử lớp 11
• Bài giảng Sinh học lớp 11
• Bài giảng Sinh học 11
• Bài giảng Sinh học 11 bài 40
• Bài 40 Xem phim về sinh trưởng động vật
• Bài 40 Phát triển ở động vật
• Phát triển của bướm tằm
• Giáo trình Sinh học phát triển người
• Sinh học phát triển người
• Vai trò của nhân tố di truyền
• Nhân tố môi trường
• Quá trình phát triển cơ thể người
• Năng lực học sinh
• Phát triển năng lực học sinh
• Dạy học theo năng lực học sinh
• Định hướng phát triển năng lực học sinh
• Đánh giá năng lực học sinh
• Kiểm tra năng lực học sinh
• Dạy học chủ đề Stem
• Năng lực học sinh ở trường phổ thông
• Dạy học phát triển năng lực của học sinh
• Thực hiện phát triển năng lực học sinh
• Luận văn Thạc sĩ Địa lí học
• Du lịch sinh thái
• Phát triển du lịch sinh thái
• Du lịch sinh thái tỉnh Bình Thuận
• Phát triển du lịch sinh thái bền vững
• Định hướng phát triển du lịch sinh thái
• Du lịch sinh thái vườn quốc gia
• Tiềm năng phát triển du lịch sinh thái
• Luận văn Thạc sĩ Địa lý học
• Giải pháp phát triển du lịch sinh thái
• Nhiên liệu sinh học
• Nhiên liệu sinh học ở Việt Nam
• Tác động của nhiên liệu sinh học
• Phát triển nhiên liệu sinh học
• Giải pháp phát triển nhiên liệu sinh học
• Thực trạng nhiên liệu sinh học
• Tìm hiểu nhiên liệu sinh học
• Tài liệu nhiên liệu sinh học
• Phát triển năng lực tự học cho sinh viên
• Kĩ năng tự học của sinh viên
• Năng lực tự học của sinh viên
• Sinh viên ngành sinh học
• Lí luận dạy học sinh học
• Bài giảng Sinh học phát triển
• Giai đoạn tạo giao tử
• Cấu tạo tinh trùng
• Giai đoạn tạo hợp tử
• Giai đoạn phôi thai
• Giai đoạn sinh trưởng
• Bài giảng Hóa sinh thực phẩm
• Giới thiệu Hóa sinh thực phẩm
• Môn học Hóa sinh thực phẩm
• Đối tượng phát triển hóa sinh học
• Nhiệm vụ phát triển hóa sinh học
• Lịch sử phát triển hóa sinh học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh lớp 11
• Sinh trưởng và phát triển
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Sinh học cơ thể và phát triển cá thể
• Tiểu luận Sinh học cơ thể và phát triển cá thể
• Quá trình sinh sản
• Bộ côn trùng Cánh nửa (Hemiptera)
• Cà cuống (Lethocerus)
• Hình thái cà cuống
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Sinh lý sinh trưởng và phát triển
• Sinh lý sinh trưởng và phát triển
• Sinh vật nhân thực Prokaryota
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phát triển năng lực tự học cho học sinh
• Giáo dục hệ Giáo dục thường xuyên
• Sinh học Vi sinh vật
• Phương pháp dạy học Sinh học 10
• Phát triển phôi sớm
• Phôi sớm ở động vật có vú
• Sinh học đại cương
• Phát triển phôi
• Phát triển sản phẩm thực phẩm
• Phát triển sản phẩm đồ uống
• Công nghệ sinh học thực phẩm
• Chiến lược phát triển sản phẩm
• Ngành công nghệ sinh học thực phẩm
• Sinh thái học
• Sinh học phân tử
• Lý thuyết sinh học