TAILIEUCHUNG - Hóa giải sự nhàm chán

Vợ chồng tôi đã chung sống với nhau hơn 10 năm và đang bị rơi vào tình trạng như là không có chuyện gì để nói cùng nhau. Những cuộc trò chuyện chỉ lặp đi lặp lại những gì xảy ra hàng ngày một cách nhàm chán. Thậm chí, câu chuyện học hành của các con cũng chỉ xoay quanh chữ xấu, điểm thấp, những cằn nhằn khó chịu của bố mẹ, sự dối quanh của con cái. Không thể tưởng tượng có lúc lại thấy chẳng có một hứng thú tâm sự, chuyện trò với chồng. Cứ mở miệng. | Hóa giải sự nhàm chán Vợ chồng tôi đã chung sống với nhau hơn 10 năm và đang bị rơi vào tình trạng như là không có chuyện gì để nói cùng nhau. Những cuộc trò chuyện chỉ lặp đi lặp lại những gì xảy ra hàng ngày một cách nhàm chán. Thậm chí câu chuyện học hành của các con cũng chỉ xoay quanh chữ xấu điểm thấp những cằn nhằn khó chịu của bố mẹ sự dối quanh của con cái. Không thể tưởng tượng có lúc lại thấy chẳng có một hứng thú tâm sự chuyện trò với chồng. Cứ mở miệng nói chuyện y như rằng lại có một cục tức nổi lên chèn ngang cổ họng vậy. Những câu nói của chồng cứ như là của người dưng hờ hững hời hợt và chẳng có một chút tình cảm nào. Tôi phải làm gì để thay đổi tình trạng này. Tôi nhớ một lần đọc được câu chuyện về sự lựa chọn. Có một người đàn ông thành đạt lúc nào cũng vô tư vui vẻ luôn đem lại dễ chịu và phấn khởi cho mọi người xung quanh. Ai cũng nghĩ vì cuộc đời anh ấy quá suôn sẻ thuận buồm xuôi gió. Hoá ra anh ấy đã phải nỗ lực rất nhiều gặp nhiều trắc trở khó khăn trong cuộc sống. Nhưng anh ấy lạc quan như vậy chính là do anh ấy lựa chọn Mình sẽ vui vẻ hay buồn chán mình hào hứng hay nhụt chí mình hy vọng hay thất vọng mình làm cho người khác vui vẻ hay dồn họ đến bước đường cùng. Kể lại chuyện này với chị tôi hy vọng rằng chị sẽ tìm thấy những ý nghĩa của cuộc sống gia đình tồn tại vững chắc hơn 10 năm nay của chị chứ không chỉ nhìn vào những điều khó chịu. Sự thật là cuộc sống đơn điệu buồn tẻ hàng ngày có thể thiêu rụi không khí gia đình vui vẻ đầm ấm các mối quan hệ sẽ ngủ yên nếu như không có người lắc mạnh để đưa luồng khí mát trong lành tới mọi ngóc ngách. Những cú hích đột phá Cần phải thay đổi không khí gia đình tẻ nhạt bằng những câu chuyện hài hước những sở thích vui vẻ. Hai vợ chồng hãy cùng nhau tham gia các hoạt động tập thể như đi du lịch một khoá thể dục. Nó sẽ là nội dung mới cho các cuộc nói chuyện của anh chị nhất là trong đó xuất hiện những con người mới với hình dáng tính cách hoàn cảnh gia đình khác nhau là người thứ ba hấp dẫn cho .

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ