TAILIEUCHUNG - Đề thi kết thúc học phần môn Nhập môn lưu trữ học - CĐ Sư phạm Trung ương

Tài liệu tham khảo Đề thi kết thúc học phần môn Nhập môn lưu trữ học - Ngành Văn thư lưu trữ, Trường CĐ Sư phạm Trung ương hệ chính quy, hình thức thi: vấn đáp | rường Cao đẳng Sư pạm trung ương Khoa Quản lý – Văn thư Đề thi kết thúc học phần Nhập môn lưu trữ học Ngành Văn thư – lưu trữ Hệ chính quy Hình thức thi: Vấn đáp Câu 1. Anh/chị hãy cho biết Lưu trữ học là gì? Đối tượng và phương pháp nghiên cứu của Lưu trữ học. Câu 2. Anh/chị hãy trình bày ý nghĩa của tàì liệu lưu trữ. Câu 3. Anh/chị hãy trình bày khái niệm và đặc điểm của tài liệu lưu trữ. Câu 4. Anh/chị hãy trình bày khái niệm công tác lưu trữ. Câu 5. Anh/chị hãy trình bày nhiệm vụ của công tác lưu trữ. Câu 6. Anh/chị hãy trình bày mục đích, ý nghĩa của công tác lưu trữ. Câu 7. Anh/chị hãy trình bày tính chất cơ mật của công tác lưu trữ. Câu 8. Anh/chị hãy trình bày tính chất khoa học của công tác lưu trữ. Câu 9. Anh/chị hãy trình bày tính chất xã hội của công tác lưu trữ Câu 10. Anh/chị hãy trình bày Hệ thống các cơ quan quản lý ngành lưu trữ ở VN. Câu 11. Anh/chị hãy trình bày ngắn gọn về nội dung cụ thể của công tác lưu trữ. Câu 12. Anh/chị hãy trình bày nội dung hoạt động quản lý nhà nước của công tác lưu trữ. Câu 13. Anh/chị hãy trình bày khái niệm, mục đích, nguyên tắc công tác phân loại tàì liệu. Câu 14. Anh/chị hãy trình bày khái niệm, mục đích, nguyên tắc công tác chỉnh lý tàì liệu trong 1 phông lưu trữ Câu 15. Anh/chị hãy trình bày khái niệm công tác tổ chức khai thác, sử dụng tàì liệu lưu trữ. Để tổ chức khai thác, sử dụng có hiệu quả tài liệu lưu trữ, các cơ quan lưu trữ phải giải quyết hai vấn đề cơ bản nào?

• Lịch sử - Văn hoá
• Đề thi kết thúc học phần
• Nhập môn lưu trữ học
• Đề thi Nhập môn lưu trữ học
• Đề thi lưu trữ học
• Đề thi ngành văn thư lưu trữ
• Vấn đáp lưu trữ học
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Kiểm tra đánh giá kết quả Tin học
• Phương pháp đánh giá kết quả học tập
• Đánh giá kết quả môn Tin học
• Đề thi của Trường ĐH Đồng Tháp
• Đề thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Phần mềm xử lý SPSS
• Bài tập môn Phần mềm xử lý SPSS
• Ôn thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Đề thi môn Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non
• Thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn Toán rời rạc
• Toán rời rạc
• Ôn tập Toán rời rạc
• Bài tập Toán rời rạc
• Đề thi môn Thi pháp học
• Thi pháp học
• Nghệ thuật về con người trong văn xuôi
• Dạy học văn học dân gian
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Hóa học
• Phương pháp dạy học Hóa học ở THPT
• Hoá học hữu cơ
• Liên kết hoá học
• Đề thi môn Công nghệ phần mềm
• Công nghệ phần mềm
• Thiết kế giao diện người dùng
• Phần mềm quản lý
• Đề thi môn Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi kết thúc học phần Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi trường Đại học Ngân hàng TP HCM
• Thuộc tính vật lí của ngữ âm
• Quan hệ đối vị
• Đề thi môn Vấn đề Hóa lí ở trường phổ thông
• Hình học phân tử
• Đề thi môn Hóa học với khoa học tự nhiên
• Hóa học với khoa học tự nhiên
• Khoa học tự nhiên
• Liên kết Hydrogen
• Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh
• Đề thi môn Đạo đức kinh doanh và VHDN
• Văn hóa công việc
• Phong cách lãnh đạo
• Văn hóa thờ ơ
• Chương trình giao ước đạo đức
• Đề thi môn Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Quá trình đánh giá trẻ mầm non
• Nguyên tắc đánh giá trẻ
• Đề thi môn Phương pháp dạy học hình học
• Phương pháp dạy học hình học
• Dạy học chủ đề hình học không gian
• Dạy học chủ đề các phép biến hình