TAILIEUCHUNG - Giáo trình Mĩ thuật - Tập 2 (tập nặn và cắt xé dán): Phần 1

Phần 1 Giáo trình Mĩ thuật - Tập 2 (tập nặn và cắt xé dán) có nội dung trình bày vài nét về đặc điểm của nghệ thuật điêu khắc, chất liệu và phương pháp thể hiện tác phẩm điêu khắc, tập nặn ở trường mẫu giáo. | ĐẠI HỌC HUẾ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TỪ XA HUẾ TS. NGUYỄN QUỐC TOẢN GIÁO TRÌNH MĨ THUẬT TẬP HAI TẬP NẶN VÀ CẮT XÉ DÁN In lần thứ hai NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM 2 MỤC LỤC Trang Lời nói I. VÀI NÉT VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA NGHỆ THUẬT ĐIÊU 1. Khái 2. Nguồn gốc của điêu 3. Các loại hình điêu . Tượng 4. Một số tác phẩm điêu khắc tiêu . Một số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của Việt . Một số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của thế II - CHẤT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁO THỂ HIỆN TÁC PHẨM ĐIÊU 1. Chất liệu của điêu 2. Cách tiến hành làm tác phẩm điêu . Trước . Sau III. TẬP NẶN Ở TRƯỜNG MẪU 1. Yêu 2. Chất 3. Phương pháp . Yêu . Phương pháp HƯỚNG DẪN HỌC CHƯƠNG I. 39 I. LÍ THUYẾT Đọc tài liệu và thảo luận nhóm tổ 5 tiết .40 II. THỰC HÀNH BÀI TẬP 10 tiết .40 1. Thực hành 2 tiết .40 . Tham . Sưu tầm tư . Thảo 2. Làm bài tập 6 tiết .40 . Chuẩn . Làm bài 3. Trưng bày sản phẩm và nhận xét đánh giá xếp loịa 2 tiết .41 . Chuẩn . Nhận xét đánh CHƯƠNG II .43 MỘT SỐ KIẾN THỨC VÀ KĨ NÀNG CƠ BẢN CỦA CẮT XÉ DÁN 1. VÀI NÉT VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CẮ XÉ DÁN 1. Khái . Cắt xé dán giấy . Cắt . Xé 2. Nguồn gốc của cắt xé dán II. CHẤT LIỆU VÀ PHƯƠNG Pháp thể hiện hình cắt xé dán 1. Chất liệu. 48 2. Cách tiến hành cắt xé trổ . Cắt . Xé . Trổ hình. 52 III - CẮT XÉ DÁN GIẤY Ở TRƯỜNG MẪU 1. Yêu

• Giáo dục học
• Giáo dục mầm non
• Giáo trình Mĩ thuật
• Tập nặn ở mẫu giáo
• Cắt xé dán
• Nghệ thuật điêu khắc
• Tác phẩm điêu khắc
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Giáo dục trẻ mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục