TAILIEUCHUNG - Tâm lý học dân tộc - Một hướng nghiên cứu mới và quan trọng ở nước ta hiện nay

Cùng nắm bắt kiến thức của tài liệu "Tâm lý học dân tộc - Một hướng nghiên cứu mới và quan trọng ở nước ta hiện nay" thông qua việc tìm hiểu những nội dung về sự ra đời của tâm lý học dân tộc, nghiên cứu về tâm lý học dân tộc ở Việt Nam. | TÂM LÝ HỌC DĂN TỌC - MỘT HƯỚNG NGHIÊN cứu MỚI VÀ QUAN TRỌNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Vũ Dũng l iện Tâm lý học. 1. Sự ra đòi cúa Tâm lý học dân tộc Những tư tướng ve tâm lý dân lộc đã có từ râì sớm trong các công trình cua các nhà triết học và lịch sử học có đại như Herodot Hypocrat Taxit Phni X tra bon. Trong thời kỳ này những nghiên cứu VC tám lý dân tộc gắn liền với nghiên cứu lói sông về phong tục. tạp quán của các dân tộc. Những nghiên cứu tâm lý dân lộc mang tính khoa học hơn vào thế ký thứ XVIII. Các nhà nghiên cứu hướng nhiều đến nghiên cứu trí tuệ và dặc biệt la linh thẩn dân tộc. Trong nghiên cứu cúa Montesquieu Pháp cho ràng yốu tố khí hậu có ánh hướng lớn đêu linh thẩn dân tộc. Thậm chí óng còn cho rằng khí hậu còn ánh hướng dên các truyen thống và phong lục cứa các dàn tộc. Tinh than dân tộc cũng được các nhà triết học Đức thế ky XVIII quan lâm nghiên cứu. Đại diện tiêu biểu của xu hướng này là . Herder. Ong đã dóng nhât các khái niệm tinh thắn dân lôc. tâm hôn dán lọc và lính cách dân tõc. Theo ong. tàm hón dàn lọc có thê nhận biet qua tình cám dân tộc. ngôn ngừ va lao dong. Ong cũng là người đầu tiên nghiên cứu lâm lý dân tộc qua văn học dan gian. Su phát trién cúa một só ngành khoa học trong dó có Dân tộc học. Tàm lý hoc và Ngôn ngữ học dã dản tới việc ra dời của Tâm lý học dàn lộc như một ngành khoa học dọc lập vào giữa the ký XIX . Slelanenko 2003 . Cha đé va người sáng lập Tâm lý học dân tộc là hai nhà khoa học người Đức M. Lazarus 1824 - 1903 và G. Sleinthal 1823 - 1893 . Sự ra đời cúa Tâm lý học dân lộc dược đánh dâu bằng một dấu mốc quan trọng là sự xuât ban Tạp chí Tám lý học íỉán Ịộc và ỉỉ ôỉì g 7 do chính hai ông sáng lập vào năm 1859. Theo M. Lazarus và G. Steinlhal. nhiệm vu của Tâm lý học dân tộc là 1 Nhận thức bàn chất tám lý cua inh thán dân tộc. 2 Phát hiện các qui luật chi dạo hoạt động tâm cúa mỏi dán tộc. 3 Tìm ra các nguyên nhân chủ yếu 4 TẠP CHÍ TẦM LÝ HỌC. Số 7 100 7 - 2007 dần lới việc xuất hiện phái triến và diệt vong .

• Tâm lý học
• Tâm lý học dân tộc
• Tâm lý học
• Sự ra đời tâm lý học dân tộc
• Tâm lý học dân tộc ở Việt Nam
• Dân tộc học
• Ebook Tâm lý học dân tộc
• Thành tựu của tâm lý học dân tộc
• Nghiên cứu tâm lý học dân tộc
• Định kiến tâm lý dân tộc
• Nghiên cứu giá trị của tâm lý học dân tộc
• Định khuôn tâm lý dân tộc
• Bản sắc tâm lý dân tộc
• Căn tính tộc người
• Tâm lý trẻ em
• Tâm lý dân tộc
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý trẻ em
• Tâm bệnh học trẻ em
• Vấn đề tâm lý dân tộc
• hành vi con người
• nghiên cứu tâm lý
• tâm lý xã hội
• phương pháp nghiên cứu
• Đinh khuôn dân tộc
• văn hoá sư phạm
• nhân cách sống
• Giao tiếp của dân tộc
• dân tộc Kinh
• xung đột tâm lý
• Báo cáo khoa học
• Nguồn nhân lực dân tộc thiểu số
• Tâm lý các tộc người
• Khái niệm nguồn nhân lực
• Phát triển nguồn nhân lực
• Xung đột dân tộc
• Hành vi xung đột
• Mâu thuẫn giữa các nhóm dân tộc
• Chính sách về ngôn ngữ
• Giáo dục phổ thông
• Module THPT 11
• Đặc điểm tâm lý của học sinh
• Chăm sóc hỗ trợ tâm lí
• Hỗ trợ tâm lí học sinh nữ
• Học sinh người dân tộc thiểu số
• Học sinh dân tộc thiểu số
• Đọc hiểu tiếng Việt
• Câu bị động
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Độ lệch chuẩn
• Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Tâm lý học
• Kỹ năng giao tiếp
• Hoạt động học tập
• Sinh viên dân tộc Tày
• Người dân tộc Cơ Ho
• Kỹ năng đọc chữ tiếng Việt
• Học sinh lớp 1
• Luận văn Thạc sĩ
• Sinh viên dân tộc thiểu số
• Định kiến xã hội
• Quan hệ ứng xử
• giao tiếp của học sinh
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Tâm lý học
• Tâm lý học chuyên ngành
• Thao tác tư duy của trẻ
• Người dân tộc Thái tỉnh Sơn La
• Thao tác tư duy
• Tư duy của trẻ em
• Người dân tộc Thái
• Hành động trí óc
• Đặc điểm tâm lý của người Hmông
• Tâm lý của người Hmông
• Tâm lý thiếu tự tin
• Dân tộc ở Tây Nam Bộ
• Xuyên văn hóa
• Tâm lý học xuyên văn hóa
• Tâm lý học xã hội
• Tạp chí khoa học
• Quản lý rừng cộng đồng
• Giá trị rừng tâm linh
• Rừng tâm linh truyền thống
• Quyền của người dân tộc thiểu số
• Kỹ năng đọc của học sinh lớp 1
• Kỹ năng viết của học sinh lớp 1
• Học sinh lớp 1 dân tộc Khmer
• Giải pháp phát triển kỹ năng đọc
• Khó khăn tâm lý
• Hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên
• Sinh viên dân tộc thiểu số năm thứ nhất
• Trường Đại học Ngoại ngữ
• Đại học Quốc gia Hà Nội
• Khoa học nước ngoài
• Hoạt động học ngoại ngữ