TAILIEUCHUNG - Luận văn thạc sĩ: Xây dựng hệ thống hỗ trợ tư vấn tuyển sinh và đào tạo tín chỉ tại trường đại học Quảng Nam

Xây dựng hệ thống hỗ trợ tư vấn tuyển sinh và đào tạo tín chỉ tại trường đại học Quảng Nam nhằm tạo được kho dữ liệu hỗ trợ tư vấn, tra cứu để nắm được những thông tin tư vấn tuyển sinh. | 1 Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYỄN THỊ PHƯƠNG DUNG XÂY DựNG HỆ THÓNG HỎ TRỢ TƯ VẤN TUYỂN SINH VÀ ĐÀO TẠO TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG NAM Chuyên ngành KHOA HỌC MÁY TÍNH Mã số TÓM TẮT UUẬN VĂN THẠC sĩ KỸ THUẬT Đà Nang - Năm 2011 2 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học . Trần Quốc Chiến Phản biện 1 Võ Trung Hùng Phản biện 2 TS. Nguyễn Mậu Hân Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ kỹ thuật họp tại Đại học Đà Nang vào ngày 15 tháng 10 năm 2011 Có thế tìm hiếu luận văn tại - Trung tâm Thông tin-Học liệu Đại học Đà Nang - Trung tâm Học liệu Đại học Đà Nang 3 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong giai đoạn đất nước phát triển hiện nay giáo dục luôn là vấn đề quan tâm hàng đầu của xã hội. Hiện nay hai vấn đề được quan tâm nhiều nhất là công tác tuyển sinh đầu vào và chất lượng đào tạo ở các trường đại học. Đối với công tác tuyển sinh đã có rất nhiều chưong trình tư vấn tuyển sinh rộng khắp trên tất cả các tỉnh thành trong cả nước với nhiều hình thức phong phú. Tuy nhiên thực tế thí sinh còn cảm thấy thiếu thông tin về các trường các ngành mình quan tâm. Với mục đích trên luận văn đi vào Xây dựng hệ thống hỗ trợ tư vấn tuyển sinh cho Trường Đại học Quảng Nam. Hình thức đào tạo tín chỉ là hình thức mới gây ra nhiều khó khăn cho nhiều sinh viên. Vì thế luận văn cũng đi vào Xây dựng hệ thống hỗ trợ tư vấn đào tạo tín chỉ cho sinh viên mà đặc biệt tư vấn hướng dẫn sinh viên chọn môn học phù họp. 2. Mục đích nghiên cứu Bước đầu nghiên cứu một số co sở lý thuyết khai phá dữ liệu để hỗ trợ phần nào giúp các thí sinh có thể chọn đúng ngành nghề và cấp học phù hợp khi đăng kí thi vào trường giúp các bạn sinh viên hiểu rõ hon về học chế tín chỉ từ đó chọn được môn học phù họp chủ động trong xây dựng kế hoạch học. Đề tài cũng đưa ra chương trình demo nhỏ minh họa việc xây dựng hệ thống hỗ trợ tư vấn. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu 4 - Kho dữ liệu phương thức .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Tư vấn tuyển sinh
• Đào tạo tín chỉ
• Thiết kế hệ thống
• Đăng ký môn học
• Chọn môn học
• Luận văn công nghệ thông tin
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ kỹ thuật
• Luận văn khoa học máy tính
• Tư vấn hướng nghiệp
• Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh
• Học sinh cấp Trung học phổ thông
• Kịch bản buổi tư vấn nhóm lớn
• Công việc chuẩn bị trước buổi tư vấn
• Công tác chuẩn bị với học sinh
• Lí thuyết hướng nghiệp
• Nghiên cứu giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đào tạo nguồn nhân lực
• Xây dựng mô hình tư vấn hướng nghiệp
• công tác tư vấn tuyển sinh
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý hoạt động tư vấn tuyển sinh
• Nghiên cứu thị trường lao động
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật
• Khoa học máy tính
• Hỗ trợ tư vấn tuyển sinh
• Tuyển sinh đại học
• Thu hút thí sinh dự tuyển đại học
• Trung tâm hướng nghiệp và tư vấn việc làm
• Số lượng thí sinh dự thi đại học
• Giáo dục đại học
• CAO ĐẲNG NGHỀ TRUNG BỘ
• KHAI PHÁ DỮ LIỆU
• luận văn
• hệ thống điện
• kỹ thuật điện
• tóm tắt luận văn
• Đại học Thủ đô Hà Nội
• Đặc thù công tác truyền thông tuyển sinh
• Truyền thông đại chúng
• Giáo dục đại học vận hành
• Ứng dụng công nghệ tri thức
• Công nghệ tri thức
• Hệ hỗ trợ hỏi đáp tự động
• Tuyển sinh đào tạo
• Lý thuyết John Holland
• Rừng ngẫu nhiên
• Nâng cao chất lượng học tập
• Luận văn Thạc sĩ Kinh tế
• Quản lý kinh tế
• Ý định chọn trường đại học
• Cơ hội trúng tuyển
• Năng lực điều kiện
• Hợp tác đào tạo
• Trường đại học và doanh nghiệp
• Khả năng được tuyển dụng
• Hợp tác dịch vụ tư vấn
• Hợp tác nghiên cứu
• Chọn trường Đại học
• Học sinh lớp 12
• Danh tiếng của trường Đại học
• Hồi quy tuyến tính đa biến
• Nâng cao công tác tư vấn tuyển sinh
• Quyết định lựa chọn trường đại học
• Môi trường và danh tiếng của trường đại học
• Khoa học giáo dục
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Nâng cao chất lượng lao động
• Nâng cao trình độ dân trí
• Thị trường lao động
• Nhận thức kiểm soát hành vi
• Ngành quản trị kinh doanh
• Mô hình SEM
• Mô hình hành vi
• Mô hình lý thuyết ý định hành vi
• Chương trình tư vấn tuyển sinh
• kỹ năng học tập
• hướng dẫn tư duy
• kỹ năng quản lý
• hướng dẫn cách học
• kỹ năng giao tiếp
• kỹ năng giải quyết vấn đề
• Phân loại văn bản
• Trả lời tự động
• Phân loại ý định
• Máy đọc hiểu văn bản
• Học chuyển đổi
• Mô hình BERT
• Kỹ thuật cây quyết định
• Kỹ thuật phân lớp dữ liệu
• Thuật toán ID3 xây dựng cây quyết định
• Cây hồi quy