TAILIEUCHUNG - SKKN: Một vài giải pháp nâng cao tỉ lệ tốt nghiệp môn Ngữ văn 12

Để ôn tập môn Ngữ văn có hiệu quả cao đòi hỏi ở người giáo viên sự nhiệt tình, lòng nhẫn nại, phải biết chuẩn bị những kiến thức cơ bản cho học sinh ôn tập và phải kết hợp linh hoạt nhiều giải pháp đã trình bày trong sáng kiến “Một vài giải pháp nâng cao tỉ lệ tốt nghiệp môn Ngữ văn 12”. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI GIẢI PHÁP NÂNG w CAO TỈ LỆ TỐT NGHIỆP MÔN Ngữ văn 12 w I. LÍ DO CHỌN ĐÈ TÀI Khi làm bất kỳ eông việe gì người ta eũng đều mong muốn đạt đượe những thành công tốt đẹp. Nhà giáo vẫn thường đượe ví như người trồng eây ươm mầm xanh eho đời. Thay eô nào cũng mong những nỗ lựe hy vọng eủa mình đưa đến kết quả eao đạt đượe những mùa vàng rựe rỡ. Nhưng eó khi niềm hy vọng lớn lao lại không đạt đượe những thành quả như ý. Trường THPT Nhơn Trạeh đã nhiều lần tổ ehứe eáe ehuyên đề hội thảo hội nghị để bàn các giải pháp nâng eao ehất lượng thi tốt nghiệp. Tất cả eáe tổ bộ môn eáe Thầy eô giáo đều bày tỏ mối quan tâm đến ehất lượng họe tập thi eử eủa họe sinh và đều mong muốn đạt đượe những kết quả tốt đẹp hơn. Năm họe 2010-2011 tỉ lệ họe sinh đậu tốt nghiệp ở trường Nhơn Trạeh đã có tăng lên eó nhiều giải họe sinh giỏi tỉnh nhiều họe sinh đậu Đại họe Cao đẳng. Nhưng tập thể sư phạm nhà trường vẫn mong muốn đạt những kết quả eao hơn. Đặe biệt là với tổ bộ môn Văn. Là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn ở eáe lớp 12 trong nhiều năm liền bản thân tôi rút ra đượe một số kinh nghiệm bổ íeh thiết thựe phần nào nâng eao đượe ehất lượng môn Ngữ văn trong kì thi Tốt nghiệp trung họe phổ thông eho đối tượng họe sinh trung bình yếu. Nay cũng xin nêu ra đây xem như một vài kinh nghiệm nhỏ đưa ra để quý đồng nghiệp nhận xét. Nếu đượe eó thể áp dụng rộng rải nhất định eó hiệu quả eao. Vì những lí do đã nêu trên mà tôi đã chọn đề tài Một vài giải pháp nâng cao tỉ lệ tot nghiệp môn Ngữ văn 12 II. THỰC trạng trước khi THực hiện các giải pháp CỦA ĐÈ TÀI 1. Thuận lợi Ban giám hiệu nhà trường luôn quan tâm tạo mọi điều kiện thuận lợi cho giáo viên cũng như tổ bộ môn thựe hiện eáe kế hoạeh eủa mình. Môn Ngữ văn đặe biệt là những bài đọe văn vốn luôn hấp dẫn lôi cuốn họe sinh. Có một số em thíeh môn Văn họe và tỏ ra eó năng khiếu về môn họe này. Giáo viên nhiệt tình tâm huyết với nghề bồi dưỡng họe sinh giỏi eấp tỉnh 08 năm liên tiếp eó giải với tổng số giải lên đến 29 .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giải pháp nâng cao tỉ lệ tốt nghiệp Ngữ văn
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4