TAILIEUCHUNG - Báo cáo "Quá trình nhận thức của Đảng về đổi mới tổ chức toà án nhân dân "

Quá trình nhận thức của Đảng về đổi mới tổ chức toà án nhân dânQuy định này nhằm giảm thiểu lợi thế của nhóm người nói trên do có được lợi thế tiềm tàng về thông tin nội bộ và có thể sánh với Điều 16 Luật 1934 của Mỹ (yêu cầu giám đốc và các cán bộ quản lí công ti phát hành phải báo cáo về tỉ lệ sở hữu cổ phần của mình trong công ti và về bất kì sự thay đổi nào trong sở hữu của họ) | NGHIÊN cứu - TRAO Đổl QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC CỦA ĐẢNG VỀ Đổl MỚI Tổ CHỨC TOÀ ẤN NHẰN DÂN Trong công cuộc đổi mới đất nước thực hiện mục tiêu dân giàu nước mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh trong đó quyền con người ngày càng được tôn trọng Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến công tác cải cách tư pháp. Đổi mới tổ chức của toà án là khâu trung tâm trong quá trình cải cách tư pháp nhằm xây dựng các cơ quan tư pháp trong sạch vững mạnh giữ nghiêm kỉ cương bảo vệ công lí và công bằng xã hội. Bài viết sau đây trình bày khái quát quá trình hình thành và phát triển nhận thức của Đảng về đổi mới tổ chức toà án trong công cuộc đổi mới từ năm 1986 đến nay. 1. Quá trình hình thành nhận thức của Đảng về đổi mới tổ chức toà án Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng 12 1986 trong khi khởi xướng công cuộc đổi mới toàn diện đã chủ trương đồng thời tiến hành cải cách và hoàn thiện bộ máy nhà nước ở đó nền tư pháp là bộ phận cấu thành. Đại hội khẳng định Để thiết lập cơ chế quản lí mới cần thực hiện một cuộc cải cách về tổ chức bộ máy của các cơ quan nhà nước theo phương hướng xây dựng và thực hiện một cơ chế quản lí nhà nước thể hiện quyền làm chủ tập thể của nhân dân lao động ở các cấp . 1 Đại hội VI tuy không trình bày riêng về đổi mới tổ chức toà án nhưng vấn đề này được thể hiện trong nội dung xây dựng pháp luật và tăng cường pháp chế xã hội chủ ThS. NGUyẾN VĂN KHOA nghĩa. Đại hội khẳng định Pháp luật phải được chấp hành nghiêm chỉnh mọi người đều bình đẳng trước pháp luật. Trong điều kiện Đảng cầm quyền mọi cán bộ bất cứ cương vị nào đều phải sống và làm việc theo pháp luật gương mẫu trong trong việc tôn trọng pháp luật. Không cho phép bất cứ ai dựa vào quyền thế để làm trái pháp luật. Mọi vi phạm đều phải được xử lí. Bất cứ ai phạm pháp đều đưa ra xét xử theo pháp luật không được giữ lại để xử lí nội bộ . Không làm theo kiểu phong kiến dân thì chịu hình pháp quan thì xử theo lễ . Hiến pháp quy định Khi xét xử thẩm phán và hội thẩm nhân dân độc lập và chỉ tuân theo .

• Báo cáo khoa học
• nghiên cứu khoa học
• hệ thống pháp luật
• xây dựng pháp luật
• bộ máy hành chính
• nghiên cứu luật
• phương hướng hoàn thiện
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học