TAILIEUCHUNG - Bài giảng Quản lý chất lượng số liệu - Hoàng Thị Hải Vân

Bài giảng Quản lý chất lượng số liệu được biên soạn nhằm giúp các bạn phân biệt được sai số ngẫu nhiên và sai số hệ thống; liệt kê được các nguồn sai số trong một số thiết kế nghiên cứu cơ bản; liệt kê được các phương pháp hạn chế sai số; liệt kê được các tiêu chuẩn của một yếu tố nhiễu và phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễu; phân biệt được yếu tố nhiễu và yếu tố tác động tương hỗ và phương pháp xác định. | QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG SỐ LiỆU Hoàng Thị Hải Vân Bộ môn TKTH Viện Đào tạo YHDP YTCC 0912693335 - hoangthihaivan@ Mục tiêu 1. 2. 3. 4. 5. Phân biệt được sai số ngẫu nhiên và sai số hệ thống Liệt kê được các nguồn sai số trong một số thiết kế nghiên cứu cơ bản Liệt kê được các phương pháp hạn chế sai số Liệt kê được các tiêu chuẩn của một yếu tố nhiễu và phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễu Phân biệt được yếu tố nhiễu và yếu tố tác động tương hỗ và phương pháp xác định 1 Cãĩnội dung chính Tính giá trị của nghiên cứu Sai số lựa chọn sai số hệ thống và phương pháp hạn chế sai số Yếu tố nhiễu Cách xác định yếu tố nhiễu và yếu tố tác động tương hỗ Các phương pháp khống chế nhiễu Tính giá trị của nghiên cứu Kết quả của nghiên cứu có phản ánh đúng sự thật sau khi đã xen xét các điểm mạnh điểm yếu của thiết kế nghiên cứu và phương pháp áp dụng trong nghiên cứu hay không Giá trị nội suy internal validity Giá trị ngoại suy external validity Các lỗi thường gặp trong nghiên cứu là Chọn mẫu phân bổ mẫu nhớ lại Các đo lường đầu ra và các yếu tố liên quan Yếu tố nhiễu 2 Mối liên hệ giữa yếu tố nguy cơ và vấn đề sức khỏe được nghiên cứu có thể được quy cho là do yếu tố nguy cơ đó qua kết quả của NC này được không Có đúng là các kết quả thu được phán ánh đúng bản chất của quần thể nghiên cứu hay không Nhóm NC đã được lựa chọn đúng hay chưa Lỗi lựa chọn Có xảy ra sai lầm nào trong quá trình đo lường yếu tố nguy cơ và vấn đề sức khỏe hay không Lỗi đo lường Có yếu tố nào tác động đến mối liên hệ giữa yếu tố nguy cơ Và vấn đề sức khỏe được nghiên cứu hay không Yếu tố nhiễu Kết quả nghiên cứu có thể khái quát hóa từ nhóm nghiên cứu ra quần thể đích hay không Có thể khía quát hóa cho các quần thể khác ngoài nhóm NC không Có thể ngoại suy được không Cần quan tâm chú ý Các sai lầm và các sai số internal validity Các đặc điểm của quần thể nghiên cứu so với quần thể đích và các quần thể khác ngoài nhóm NC Giới tuổi các vấn đề khác .

• Giáo dục học
• Quản lý chất lượng số liệu
• Bài giảng Quản lý chất lượng số liệu
• Sai số ngẫu nhiên
• Sai số hệ thống
• Phương pháp hạn chế sai số
• Phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễu
• Quản lý chất lượng
• Luận văn quản lý chất lượng
• Hệ thống quản trị chất lượng
• Công tác quản trị chất lượng
• Thực trạng quản trị chất lượng
• Luận văn quản trị kinh doanh
• hệ thống quản lý chất lượng
• quản trị chất lượng
• chất lượng dịch vụ
• tiêu chuẩn quản lý chất lượng
• tiêu chuẩn ISO 9000
• doanh nghiệp công nghiệp
• quản lý doanh nghiệp
• Luận văn
• tìm hiểu Quản lý chất lượng
• phương pháp Quản lý chất lượng
• cẩm nang Quản lý chất lượng
• lý luận về chất lượng
• giải pháp quản trị chất lượng
• quan điểm về chất lượng
• phân loại chất lượng
• Quản lý chất lượng công trình
• Bài giảng Quản lý chất lượng công trình
• Quy định quản lý chất lượng
• Nghị định số 46 2015 NĐ CP
• Chất lượng công trình xây dựng
• Quản lý chất lượng khảo sát xây dựng
• Quản lý chất lượng môi trường
• Chất lượng môi trường
• Quản lý môi trường
• Tiêu chuẩn chất lượng môi trường
• Công cụ quản lý môi trường
• Chỉ số chất lượng môi trường
• Các chuẩn mực trong quản trị chất lượng
• chất lượng trong dịch vụ
• khai thác quản trị chất lượng
• lên kế hoạch chất lượng
• trách nhiệm về chất lượng
• thám số quản lý chất lượng
• Chỉ thị số 11 2015 CT UBND
• Áp dụng Hệ thống quản lý chất lượng
• Tăng cường Hệ thống quản lý chất lượng
• Vấn đề quản lý chất lượng
• Bài giảng Quản trị chất lượng
• Công cụ quản lý chất lượng
• Kỹ thuật quản trị chất lượng
• Tấn công não
• Kiểm soát quá trình
• đề thi quản trị chất lượng
• lý thuyết quản trị chất lượng
• tài liệu quản trị chất lượng
• bài tập quản trị chất lượng
• tình huống quản trị chất lượng
• Chất lượng bữa ăn
• Quản lý chất lượng bữa ăn
• Thực trạng qhất lượng bữa ăn
• Chất lượng bữa ăn trẻ mầm non
• Giải pháp cải thiện chất lượng bữa ăn
• Chất lượng bữa ăn trường học
• Quản lý chất lượng giảng dạy
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Chất lượng giảng dạy Tiếng Việt lớp 5
• Quản lý chất lượng giảng dạy Tiếng Việt
• Giải pháp quản lý chất lượng giảng dạy
• Dạy học Tiếng Việt tiểu học
• Chất lượng tối ưu
• Quá trình hình thành chất lượng
• Phát triển kinh tế
• Cơ chế quản lý
• Luận văn Thạc sĩ
• Quản trị kinh doanh
• Quản lý chất lượng theo GMP
• Công ty Văcxin và Sinh phẩm số 1
• Duy trì hệ thống quản lý chất lượng
• Chất lượng công trình
• Công tác quản lý chất lượng
• Chất lượng công trình dân dụng
• Triển khai hệ thống quản lý chất lượng
• ISO 9001 2008
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý xây dựng
• Quản lý xây dựng
• Đánh giá chất lượng công trình
• Công trình đê sông
• Đánh giá an toàn hệ thống đê sông
• nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT
• Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT
• khoa học xã hội
• quản lý giáo dục
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai
• Chất lượng đào tạo
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Quản lý chất lượng toàn diện
• Thông tin khoa học Thống kê
• Quản lý chất lượng số liệu thống kê
• Chất lượng số liệu thống kê
• Số liệu thống kê
• học thuyết quản lý chất lượng
• phương thức quản lý chất lượng
• tài liệu quản lý
• TCVN ISO 90012008
• Tiêu chuẩn TCVN ISO 90012008
• Bài thuyết trình Quản trị sản xuất
• Yêu cầu hệ thống quản lý chất lượng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Quản lý chất lượng toàn
• Total quality managament