TAILIEUCHUNG - Bài giảng Ngữ văn 7: Tiết 53 - GV. Phạm Phương Trang

Tiết 53 "Tiếng gà trưa" thuộc bài giảng Ngữ văn 7 được thiết kế bằng Powerpoint chuyên nghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Với các bạn chuyên ngành Sư phạm Văn thì đây là tài liệu tham khảo hữu ích. | LỚP 7/8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU GV : Phạm Phương Trang KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Đọc thuộc lòng và diễn cảm bài thơ :“Rằm tháng Giêng”(Nguyên tiêu”) phiên âm chữ Hán và bản dịch thơ. Cho biết tên tác giả, hoàn cảnh sáng tác của bài thơ trên? Phiên âm: Nguyên tiêu Kim dạ nguyên tiêu nguyệt chính viên Xuân giang, xuân thủy tiếp xuân thiên. Yên ba thâm xứ đàm quân sự Dạ bán quy lai nguyệt mãn thuyền. Dịch thơ: Rằm tháng Giêng Rằm xuân lồng lộng trăng soi Sông xuân nước lẫn màu trời thêm xuân Giữa dòng bàn bạc việc quân Khuya về bát ngát trăng ngân đầy thuyền 2 Tiết 53 Nêu những hiểu biết của em về tác giả Xuân Quỳnh? 4 I. Đọc, tìm hiểu chú thích 1. Tác giả: 21-Dec-14 5 - Xuân Quỳnh (1942-1988) là nhà thơ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. - Thơ Xuân Quỳnh giản dị, tinh tế mà sâu sắc, thường viết về những tình cảm gần gũi, bình dị trong đời sống gia đình. 2. Tác phẩm: ? Em hãy cho biết bài thơ ra đời vào thời gian nào? - Viết năm 1965 những năm Cuộc kháng chiến chống Mĩ ác liệt nhất. - Tiếng gà trưa trích từ tập Hoa dọc chiến hào (1968) – tập thơ đầu tay của tác giả. 3. Bố cục: - 3 đoạn: +Khổ 1, 2: Âm vang tiếng gà trưa gọi về kí ức anh lính trẻ trên đường hành quân. +Khổ 3 - 6: Kỉ niệm ấu thơ với người bà. +Khổ 7- 8: Suy nghĩ và tình cảm của cháu. 21-Dec-14 7 ? Theo em bài thơ có thể chia làm mấy đoạn nhỏ? Nêu nội dung từng đoạn? 4. Thể thơ: ? Bài thơ được viết theo thể thơ nào? - Ngũ ngôn (sáng tạo mới của nhà thơ là xen vào một số dòng thơ 3 chữ “ Tiếng gà trưa”để gắn kết mạch cảm xúc) 21-Dec-14 8 21-Dec-14 9 II. Phân tích: 1. Tiếng gà trưa gọi về kí ức anh lính trẻ trên đường hành quân. *Hợp tác trong nhóm: - Nhóm 1: Tại sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ là “Tiếng gà trưa”? - Nhóm 2: Tiếng gà trưa vọng vào tâm trí tác giả trong thời điểm và hoàn cảnh nào? - Nhóm 3: Tại sao trong rất nhiều âm thanh của làng quê,tác giả chỉ ám ảnh bởi tiếng gà? - Nhóm 4: Tìm từ ngữ được tác giả sử dụng nhiều lần trong 2 khổ thơ đầu? Chúng có tác động như thế nào đến

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Ngữ văn 7
• Tiếng gà trưa
• Ngữ văn 7
• Tình cảm bà cháu
• Âm thanh tiếng gà trưa
• Bài thơ tiếng gà trưa
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 7
• Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7
• Bài giảng Ngữ văn 7 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 7
• Mạch lạc trong văn bản
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Bài 7
• Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương)
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 28
• Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 19
• Cách làm bài văn biểu cảm
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Bài 6
• Đặc điểm của văn bản biểu cảm
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Bài 5
• Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tuần 2
• Quá trình tạo lập văn bản
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 5
• Liên kết trong văn bản
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 6
• Bố cục trong văn bản
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 17
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 18
• Luyện tập cách làm văn biểu cảm
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 20
• Cách lập ý của văn bản biểu cảm
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Bài 3
• Ca dao dân ca
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Bài 4
• Đại từ
• Từ láy
• giáo trình ngữ văn 7
• tài liệu ngữ văn 7
• đề cương ngữ văn 7
• thiết kế bài giảng ngữ văn 7
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 3+4
• Cuộc chia tay của những con búp bê
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 1
• Cổng trường mở ra
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 2
• Mẹ tôi (Ét môn đô đơ A mi xi)
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 9
• Từ ghép
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 10
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 11
• Ca dao về tình yêu gia đình
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 12