TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số giải pháp trong công tác thi đua khen thưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường

Sáng kiến đưa ra một số giải pháp thực hiện trong công tác thi đua khen thưởng, nhằm từng bước nâng cao chất lượng dạy và học của ngành giáo dục. Mời quý thầy cô và cán bộ quản lý giáo dục tham khảo sáng kiến “Một số giải pháp trong công tác thi đua khen thưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong các nhà trường” để giúp công việc quản lý được tốt hơn. | UBND HUYỆN NINH SƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM n MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRONG CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG CÁC NHÀ TRƯỜNG I ĐẶT VẤN ĐỀ Như chúng ta đã biết Thi đua - Khen thưởng có vị trí rất quan trọng trong công tác dạy và học trong các nhà trường cũng như ở các cơ quan đơn vị nói chung vì Thi đua - Khen thưởng kích thích năng suất chất lượng hiệu quả công tác. Ngành Giáo dục - Đào tạo Huyện Ninh Sơn thầy thi đua dạy tốt trò thi đua học tốt cán bộ Công nhân viên thi đua công tác tốt sẽ góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy và học cũng như kết quả đào tạo của Ngành. Điều đó đã được khẳng định cả về mặt lý luận và thực tiễn nhưng để Thi đua - Khen thưởng thực sự trở thành động lực nâng cao chất lượng đào tạo thì Thi đua - Khen thưởng phải đi vào thực chất phải là động lực thúc đẩy mọi hoạt động của các đơn vị trường học và của từng cán bộ giáo viên công nhân viên để làm được điều đó thì đòi hỏi phải có tiêu chí đánh giá chính xác khoa học đồng thời phải tổ chức bình xét trung thực khách quan công khai theo một quy trình chặt chẽ từ các tổ lên cấp trường đến cấp ngành đánh giá đúng thực chất những phấn đấu đóng góp của từng cá nhân từng đơn vị trong quá trình thực hiện chức năng nhiệm vụ được giao trong năm học. Từ đó giới thiệu với các cấp có thẩm quyền xét công nhận các danh hiệu thi đua tương xứng với thành tích mà các tập thể cá nhân đã đạt được. Để các danh hiệu thi đua thực sự xứng đáng là sự tôn vinh của nhà trường xã hội đối với từng cá nhân từng đơn vị trường học đã có những thành tích xuất sắc trong công tác dạy và học cũng như trong công tác quản lý giáo dục thì quá trình tổ chức cho các đơn vị đăng ký thi đua ngay từ đầu năm học và việc bình xét thi đua cuối mỗi năm học phải được nhận thức lại thật đầy đủ và sâu sắc phải nghiên cứu phải đổi mới cách đăng ký thi đua cho mỗi cá nhân tập thể tổ tập thể nhà trường một cách thật cụ thể

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Công tác thi đua khen thưởng
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Kinh nghiệm tổ chức phong trào thi đua
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lí giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Quy chế thi đua khen thưởng
• Thi đua khen thưởng
• Nguyên tắc khen thưởng
• Tiêu chuẩn khen thưởng
• Công ty cổ phần Vinaconex
• Hình thức khen thưởng
• Quyết định số 45 2014 QĐ UBND
• Quy định công tác thi đua khen thưởng
• Ban hành công tác thi đua khen thưởng
• Luật thi đua khen thưởng
• Bổ sung luật thi đua khen thưởng
• Chất lượng công tác thi đua
• Tổ chức phong trào thi đua
• Đổi mới công tác thi đua khen thưởng
• Quản trị kinh doanh
• Quản trị doanh nghiệp
• Quy chế quản trị công ty
• Công ty Cổ phần Lilama 18
• Quy chế công tác thi đua khen thưởng
• Hệ thống quản lí thi đua khen thưởng
• Quản lí thi đua khen thưởng
• Tin học hóa công tác quản lí
• Phân tích thiết kế hệ thống
• Phần mềm quản lí thi đua khen thưởng
• Công tác thi đua – khen thưởng
• Giải pháp thi đua – khen thưởng
• Thi đua – khen thưởng trường học
• Tăng hiệu suất soạn thảo văn bản
• Hướng dẫn tổ chức đăng ký thi đua
• Hồ sơ xét thi đua năm học
• Chất lượng quản lý công tác thi đua
• Chất lượng quản lý công tác khen thưởng
• Nhận thức của cán bộ giáo viên
• Thực trạng thực hiện công tác thi đua khen thưởng
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Thi đua khen thưởng Trường THPT Lê Lai
• Khen thưởng ở trường THPT Lê Lai
• Tổ chức công tác thi đua
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Luật học
• Pháp luật về thi đua khen thưởng
• Luật Hành chính
• Luận văn Thạc sĩ Chính sách công
• Chính sách công
• Chính sách thi đua khen thưởng
• Phong trào thi đua khen thưởng
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luật Hiến pháp
• Thanh tra trong lĩnh vực thi đua khen thưởng
• Mẫu tờ trình đề nghị khen thưởng
• Tờ trình đề nghị khen thưởng công tác
• Mẫu tờ trình đề nghị khen thưởng thông dụng
• Mẫu tờ trình đề nghị khen thưởng hay
• Tờ trình đề nghị khen thưởng
• Luận văn thạc sĩ Quản lý công
• Quản lý công
• Công tác thi đua
• Chất lượng thi đua khen thưởng
• Thông tư số 08 2019 TT BLĐTBXH
• Công tác khen thưởng
• Phong trào thi đua
• Danh hiệu thi đua
• Tiêu chuẩn danh hiệu thi đua
• Quyết định số 4479 2011 QĐ UBND
• Luật tổ chức hội đồng nhân dân
• Công văn nhà nước
• Công văn số 288/UBDT TCCB
• Công tác khen thưởng bậc cao
• Khen thưởng bậc cao năm 2020
• Hình thức khen thưởng bậc cao
• Chất lượng công tác thi đua khen thưởng
• Thanh tra trong lĩnh vực thi đua
• Mẫu Biên bản họp hội đồng thi đua đơn vị
• Biên bản họp hội đồng thi đua đơn vị
• Biên bản họp hội đồng thi đua
• Hội đồng thi đua đơn vị
• Xét khen thưởng nhân viên
• Thành tích nhân viên
• Kinh nghiệm làm công tác giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực
• Quản trị nhân lực
• Bồi dưỡng nhân lực làm công tác thi đua khen thưởng
• Bảo hiểm xã hội Việt Nam
• Tóm tắt luận văn Quản lý công
• Công tác thi đua và khen thưởng
• Vai trò của thi đua
• khen thưởng
• Thông tư số 07 2019 TT BVHTTDL
• Quản lý nhà nước
• Tỉnh Bắc Ninh
• Thông tư số 17 2019 TT NHNN
• Ngành ngân hàng
• Quyết định khen thưởng