TAILIEUCHUNG - Ngôn ngữ phát thanh trực tiếp nhìn từ góc độ ngữ âm (dựa trên cứ liệu giọng đọc của phát thanh viên trong chương trình “Sài Gòn buổi sáng” của VOH)

Trên cơ sở ngữ liệu khảo sát ghi âm từ chương trình “Sài Gòn buổi sáng” của Đài Tiếng nói nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh (VOH) được phát trong 2 tháng đầu năm 2012, bài viết mô tả đặc điểm phát âm của các phát thanh viên trong chương trình này nhằm đưa ra những nhận định khái quát về đặc điểm ngữ âm của ngôn ngữ phát thanh trực tiếp của một đài phát thanh địa phương trong bối cảnh phát thanh hiện đại. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 55 năm 2014 NGÔN NGỮ PHÁT THANH TRỰC TIẾP NHÌN TỪ GÓC ĐỘ NGỮ Ẩm dựa trên cứ liệu giọng đọc của phát thanh viên trong chương trình Sài Gòn buổi sáng của VOH HUỲNH THỊ HỒNG HẠNH TÓM TẮT Trên cơ sở ngữ liệu khảo sát ghi âm từ chương trình Sài Gòn buổi sáng của Đài Tiếng nói nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh VOH được phát trong 2 tháng đầu năm 2012 bài viết mô tả đặc điểm phát âm của các phát thanh viên PTV trong chương trình này nhằm đưa ra những nhận định khái quát về đặc điểm ngữ âm của ngôn ngữ phát thanh trực tiếp của một đài phát thanh địa phương trong bối cảnh phát thanh hiện đại. Từ khóa ngôn ngữ phát thanh Sài Gòn buổi sáng phát thanh viên phát âm đặc điểm ngữ âm VOH. ABSTRACT Direct broadcasting language from the view ofphonology basing on the pronunciation data of Saigon daybreak radio - broadcasters on VOH Basing on a survey of data recorded from Saigon Daybreak on The people s voice of Ho Chi Minh City VOH broadcasted in the first 2 months of the year 2012 the article describes the pronunciation features of the radio broadcasters in this program in order to bring forward some general judgements on phonetic features of direct broadcasting language on air from a local broadcasting station in the modern broadcasting background. Keywords broadcasting language Saigon Daybreak broadcaster pronunciation phonic features phonic features VOH. 1. Dẫn nhập Trong lĩnh vực truyền thông phát thanh là một trong những ngành hình thành và phát triển sớm nhất ở Việt Nam. Kể từ năm 1929 khi đài phát thanh đầu tiên được xây dựng thì người Việt bắt đầu làm quen với hình thức truyền thông đại chúng gần gũi và phổ biến này. Phát thanh nhanh chóng trở thành một phần không th ể thiếu trong đời sống xã h ội thông qua kênh giao tiếp bằng sóng âm. TS Trường Đại học KHXH NV Đại học Quốc gia TPHCM Việc nghiên cứu ngôn ngữ phát thanh đã có một vài công trình đề cập tiêu biểu như V. V. Xmirnov Các thể loại báo chí phát thanh Nxb Thông tấn 2004 Vũ Văn Hiền - Đức

• Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ phát thanh
• Sài Gòn buổi sáng
• Phát thanh viên
• Đặc điểm ngữ âm
• Chương trình VOH
• Đặc điểm phát âm
• Ngôn ngữ học
• vai trò của ngôn ngữ
• ngôn ngữ và sự chắc chắn
• ngôn ngữ và nhận thức
• tri thức và ngôn ngữ
• tìm hiểu ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học khối liệu
• mở rộng ngôn ngữ
• xuyên ngôn ngữ
• ngôn ngữ lập trình c++
• phát triển ngôn ngữ
• quá trình hình thành
• Mối liên quan giữa viêm tai giữa thanh dịch
• Viêm tai giữa thanh dịch
• Phát triển ngôn ngữ của trẻ
• Khả năng phát âm
• Giáo dục mầm non
• Ngôn ngữ cho trẻ em
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
• Phương pháp phát triển ngôn ngữ trẻ
• Trẻ học tiếng Việt
• Hình thành ngôn ngữ cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trí tuệ ngôn ngữ
• Sự phát triển trí tuệ ngôn ngữ
• Mức độ trí tuệ ngôn ngữ
• Trí tuệ ngôn ngữ của trẻ em
• Tâm lý học sinh khối 6
• Ngôn ngữ báo chí
• Lý thuyết ngôn ngữ báo chí
• Tài liệu ngôn ngữ báo chí
• Thể loại báo chí
• Báo chí truyền hình
• Ngôn ngữ các phong cách báo chí
• Thái độ ngôn ngữ
• Sự lựa chọn ngôn ngữ
• Biến thể phát âm
• Biến thể Bắc
• Biến thể Nam
• Trạng ngữ ngữ dụng
• Phát ngôn tiếng Việt
• Thành tố cú pháp giao tiếp
• Tổ chức cú pháp của câu
• Tạp chí khoa học
• Đặc trưng ngữ nghĩa
• Tiểu từ tình thái
• Ngôn ngữ hỏi trong giao tiếp
• Ngôn ngữ Thanh Hóa
• Ngôn ngữ kí hiệu
• Nòng cốt câu
• Phát triển câu ngôn ngữ kí hiệu từ
• Trật tự cú pháp
• Tư duy ngôn ngữ
• Chương trình phát sóng bằng tiếng Thái
• Ngôn ngữ dân tộc Thái
• Ngôn ngữ dân tốc thiểu số
• Thái độ ngôn ngữ của người Thái
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Ngôn ngữ học
• Lỗi phát âm
• Thành phần âm tiết tiếng Việt
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ
• Phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
• Lấy trẻ làm trung tâm trong giáo dục mầm non
• Xây dựng kế hoạch giáo dục mầm non
• Đổi mới quản lý giáo dục
• âm và thanh điệu
• chuyên khoa ngôn ngữ
• nghiên cứu xã hội
• nghiên cứu ngôn ngữ
• ngữ pháp câu từ
• Chuyên mục “Sức khỏe & đời sống”
• Ngôn từ trên báo chí
• Giao tiếp diễn ngôn
• Phong cách ngôn ngữ trên truyền hình
• Công tác truyền thông giáo dục sức khỏe
• Bà huyện Thanh Quan
• Thể thơ Nôm
• Thơ Đường luật
• Thơ tiếng Việt
• Phát triển ngôn ngữ thi ca
• Thi ca dân tộc
• Thơ Việt truyền thống
• hành động ngôn ngữ
• hành vi ngôn ngữ
• hành động phát ngôn
• điều kiện chân thành
• lịch sử quy ước
• điều kiện thực hiện
• Ngữ âm tiếng Việt
• Tiếng Việt thực hành
• Phương pháp giảng dạy ngữ âm tiếng Việt
• Âm thanh ngôn ngữ
• Phương pháp giảng dạy ngôn ngữ
• Giảng dạy phát âm tiếng Việt
• Xã hội và Nhân văn
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Chương trình thời sự
• Ngôn ngữ dân tộc thiểu số
• Quốc gia đa dân tộc
• Cộng đồng dân tộc thiểu số
• Đời sống xã hội
• Ngôn ngữ dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Đa thanh trong câu hỏi tu từ
• Thuật ngữ câu hỏi tu từ
• Sự đa dạng trong ngôn ngữ
• Phát ngôn đa thanh
• Báo chí
• truyền thông
• văn hóa
• nghệ thuật
• ngôn ngữ báo phát thanh
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý hoạt động dạy học
• Quản lý mầm non
• Phương pháp dạy học mầm non