TAILIEUCHUNG - Xây dựng chuẩn đầu ra cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Xây dựng chuẩn đầu ra (CĐR) là công đoạn quan trọng, là cơ sở tiền đề cho những bước tiếp theo trong quy trình xây dựng một chương trình giáo dục đại học. Bài báo này bàn luận về cơ sở pháp lí, căn cứ khoa học và cơ sở thực tiễn để từ đó đề xuất các tiêu chí về phẩm chất và năng lực cần thiết của CĐR dành cho sinh viên (SV) ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. nội dung bài viết chi tiết. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Dương Minh Thành XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH DƯƠNG MINH THÀNH TÓM TẮT Xây dựng chuẩn đầu ra CĐR là công đoạn quan trọng là cơ sở tiền đề cho những bước tiếp theo trong quy trình xây dựng một chương trình giáo dục đại học. Bài báo này bàn luận về cơ sở pháp lí căn cứ khoa học và cơ sở thực tiễn để từ đó đề xuất các tiêu chí về phẩm chất và năng lực cần thiết của CĐR dành cho sinh viên SV ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ĐHSP TPHCM . Từ khóa chuẩn đầu ra tiêu chí giáo dục tiểu học. ABSTRACT Developing graduation standards for students of Primary Education Ho Chi Minh City University of Education Developing graduation standards is an important procedure which serves as the foundation for the process of developing a university curriculum. This article discusses the legal scientific and practical bases in light of which it proposes criteria of quality and necessary competencies of the graduation standards for students of Primary Education Ho Chi Minh City University of Education. Keywords Graduation standards Criteria Primary education. 1. Căn cứ pháp lí và cơ sở khoa học để xây dựng Chuẩn đầu ra . Căn cứ pháp lí Năm 2010 Trường ĐHSP TPHCM đã chính thức ban hành CĐR CĐR cũng như chương trình đào tạo của tất cả các ngành đào tạo trong đó có ngành Giáo dục Tiểu học xem tài liệu 2 . Đến năm học 2014 - 2015 trước yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo được sự chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như được sự hướng dẫn của Trường Khoa Giáo dục Tiểu học đã chủ động tiến hành xây dựng lại CĐR nhằm đạt được những mục tiêu đã đề ra công khai và cam kết với xã hội với người học về năng lực và chất lượng đào tạo tạo cơ sở để thiết kế các bước tiếp theo mục tiêu môn học CĐR cho từng môn học xây dựng chương trình chi tiết và thiết kế hệ thống đánh giá Nguyễn Công Khanh 2015 và tài liệu 2 . Căn cứ pháp lí của việc xây dựng .

• Giáo dục học
• Chuẩn đầu ra ngành Giáo dục Tiểu học
• Sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học
• Xây dựng chuẩn đầu ra
• Giáo dục tiểu học
• Tiêu chí về năng lực
• Tính khả thi của chuẩn đầu ra
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo giáo viên ngành Giáo dục
• Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
• Chương trình đào tạo tích hợp
• Tạp chí Khoa học
• Dạy học Tiếng Anh
• Dạy học Tiếng Anh chuyên ngành
• Thị trường lao động
• Chương trình đào tạo GDTH