TAILIEUCHUNG - Giao thoa ngôn ngữ và một vài gợi ý về phương pháp giảng dạy tiếng Pháp ở trình độ bắt đầu cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh

Tiếng Pháp và tiếng Anh có khá nhiều tương đồng về mặt ngữ pháp, từ vựng. Bài báo khai thác những điểm tương đồng và lưu ý những nét khác biệt để việc dạy tiếng Pháp (đặc biệt là ở trình độ A) cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh hoặc những người đã biết tiếng Anh đạt kết quả cao hơn. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Trương Thị Minh GIAO THOA NGÔN NGỮ VÀ MỘT VÀI GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIẾNG PHÁP Ở TRÌNH ĐỘ BẮT ĐẦU CHO SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH TRƯƠNG THỊ MINH TÓM TẮT Tiếng Pháp và tiếng Anh có khá nhiều tương đồng về mặt ngữ pháp từ vựng. Bài báo khai thác những điểm tương đồng và lưu ý những nét khác biệt để việc dạy tiếng Pháp đặc biệt là ở trình độ A cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh hoặc những người đã biết tiếng Anh đạt kết quả cao hơn. Từ khóa tiếng Pháp tiếng Anh tương đồng khác biệt. ABSTRACT Interference and some suggestions in teaching French level A for students majoring in English There are many resemblances between French and English in terms of grammar and vocabulary. This article identifies the resemblances as well as the differences between the two languages to facilitate teachers in teaching French especially Level A for students majoring in English or English non-native speakers Keywords French English resemblance difference. 1. Đặt vấn đề Trong chương trình đào tạo ở bậc đại học và sau đại học tại Việt Nam người học luôn có một môn học bắt buộc môn ngoại ngữ. Đối với sinh viên và học viên cao học ngành tiếng Anh ngoại ngữ thứ hai mà họ lựa chọn thường là tiếng Pháp. Ngược lại đối với rất nhiều người đã biết và sử dụng được tiếng Pháp thì tiếng Anh là lựa chọn đầu tiên khi họ có nguyện vọng học thêm một ngoại ngữ khác. Cùng là ngôn ngữ biến hình và đa âm tiết tiếng Pháp và tiếng Anh thu hút khá nhiều nghiên cứu trong lĩnh vực ngôn ngữ học so sánh. Trong bài viết này chúng tôi không có tham vọng đi sâu vào việc so sánh hay phân tích đối chiếu giữa hai ngôn ngữ. Chúng tôi chỉ đưa ra những ThS Trường Đại học Vinh điểm cần lưu ý về chuyển di tích cực và chuyển di tiêu cực trong việc học tiếng Pháp cho những học viên đang sử dụng tiếng Anh cùng một vài gợi ý trong phương pháp dạy tiếng Pháp cho người học ở trình độ A. 2. Giải quyết vấn đề Trong dạy và học ngoại ngữ có hai hiện tượng ảnh hưởng đến kết quả của việc học .

• Giáo dục học
• Giao thoa ngôn ngữ
• Phương pháp giảng dạy tiếng Pháp
• Sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
• Dạy học ngoại ngữ
• Dạy học tiếng Pháp
• Ngoại ngữ hai
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Giao thoa văn hóa
• Phương pháp dịch thuật
• Ngôn ngữ học
• Giao tiếp ngôn ngữ
• Văn hóa giao tiếp ngôn ngữ
• Hệ thống giá trị văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ Việt Nam
• Văn hóa Việt Nam
• Văn học Việt Nam
• Giao thoa địa văn hóa
• Thơ trào phúng của Tú Quỳ
• Dạy và học tiếng Hàn
• Ngôn ngữ trong giảng dạy học tập
• Tiến trình thụ đắc ngôn ngữ thứ hai
• Hệ thống âm vị tiếng Hàn
• Luận văn Thạc sĩ Văn học Việt Nam
• Thơ trào phúng của Tú Quỳ
• Văn hoá Quảng Nam
• Giao thoa địa văn hóa
• Giao tiếp giao văn hóa
• Văn hóa dân tộc
• Cơ sở văn hoá Việt Nam
• giảng dạy ngoại ngữ
• đề tài nghiên cứu
• nghiên cứu khoa học
• nghiên cứu ngoại ngữ
• Khoa học nước ngoài
• Tạp chí khoa học
• Dịch thuật Pháp Việt
• Lỗi dịch thuật
• Giao thoa thể loại văn học
• Tác giả Lưu Quang Vũ
• Nghệ thuật xây dựng cốt truyện
• Văn xuôi Việt Nam đương đại
• Nhà văn Cao Duy Sơn
• khoa học xã hội
• lịch sử văn hóa thế giới
• văn hóa phương đông
• văn hóa phương tây
• ngôn ngữ và văn hóa
• Giao tiếp Nhật Việt
• Ngôn ngữ văn hóa
• Lý thuyết lịch sự