TAILIEUCHUNG - Đề thi vào lớp 10 THPT chuyên Hóa học (2012 - 2013) - Sở GD&ĐT Thái Nguyên - (Kèm Đ.án)

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn Hóa học năm 2012 - 2013 của Sở giáo dục và đào tạo Thái Nguyên kèm đáp án. | UBND TỈNH THÁI NGUYÊN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN HÓA HỌC Thời gian làm bài 150 phút không kể thời gian giao đề Câu 1 3 0 điểm 1. Cho hỗn hợp A gồm Zn Fe vào dung dịch dd B gồm Cu NO3 2 AgNO3. Lắc đều cho phản ứng xong thu đ- ợc hỗn hợp rắn C gồm 3 kim loại và dung dịch D gồm 2 muối. Trình bày ph- ong pháp tách từng kim loại ra khỏi hỗn hợp C và tách riêng từng muối ra khỏi dung dịch D. Viết các phương trình hóa học PTHH của các phản ứng xảy ra. 2. Cho hỗn hợp chất rắn gồm FeS CuS K2O. Chỉ được dùng thêm nước và các điều kiện cần thiết nhiệt độ xúc tác . hãy trình bày phương pháp và viết các PTHH của các phản ứng xảy ra để điều chế FeSO4 Cu OH 2. 3. Có 3 kim loại riêng biệt là kẽm sắt bạc. Hãy nêu phương pháp hoá học để nhận biết từng kim loại các dụng cụ hoá chất coi như có đủ . Viết PTHH của các phản ứng. 4. Trình bày phương pháp hoá học nhận biết 3 dd không màu đựng trong 3 lọ riêng biệt không nhãn dd axit clohiđric dd natri cacbonat dd kali clorua mà không được dùng thêm thuốc thử nào khác. Viết các PTHH của các phản ứng. Câu 2 2 5 điểm 1. Có 3 chất lỏng là r- ợu etylic 900 benzen và n- ớc đựng trong các lọ riêng biệt. Trình bày ph- ong pháp đon giản để phân biệt chúng. 2. Hợp chất hữu co A mạch hở chứa C H O có khối l- ợng mol bằng 60 gam. Tìm công thức phân tử viết các công thức cấu tạo ứng với công thức phân tử của A. Xác định công thức cấu tạo đúng của A biết rằng A tác dụng đ- ợc với KOH và với K kim loại. 3. Ba rượu ancol A B D không phải đồng phân của nhau. Khi đốt cháy mỗi rượu đều thu được CO2 và H2O với tỉ lệ mol tương ứng là 3 4. a Xác định công thức phân tử của A B D. Biết MA MB MD . b Viết công thức cấu tạo của A B D. 4. Axit hữu cơ A có công thức cấu tạo HOOC - CH CH - CH CH - COOH vừa có tính chất hóa học giống axit axetic vừa có tính chất hóa học giống etilen. Hãy viết PTHH của các phản ứng của A lần lượt với các chất sau Na NaOH C2H5OH H2SO4 đặc t0 H2 Ni t0 dd nước Br2. Câu 3 2 0 .

• Đề thi - Kiểm tra
• Phương trình hóa học
• Công thức phân tử
• Đề thi tuyển vào lớp 10 môn Hóa
• Đề thi tuyển lớp 10 năm 2013
• Đề thi tuyển vào lớp 10
• Đề thi tuyển
• Phương pháp giải Hóa học phổ thông
• Phương pháp giải Hóa nhanh
• Cách giải Hóa học nhanh
• Phương pháp giải Hóa THPT
• Giải Hóa bằng phương trình ion thu gọn
• Phản ứng axit
• Phương trình ion thu gọn
• Cách giải Hóa bằng phương pháp trung bình
• Phương trình phản ứng hóa học
• hóa học đai cương
• vận tốc phản ứng
• phương trình động học
• hằng số vận tốc
• phản ứng hóa học
• 4M
• cách giải bài toán hóa học
• Giải phương trình hóa học
• phương pháp giải toán hóa
• kỹ năng giải hóa học
• các khái niệm đơn chất
• hợp chất
• hỗn hợp nguyên tố hoá 1
• Phương pháp dạy học hóa học
• Giáo trình Phương pháp dạy học hóa học
• Cấu trúc chương trình hóa học phổ thông
• Khái niệm hóa học
• Định luật hóa học cơ bản
• Dạy học hóa học
• Sự biến đổi chất
• Định luật bảo tàng khối lượng
• Lập phương trình Hóa học
• Phân biệt hiện tượng vật lý và hóa học
• tốc độ phản ứng hóa học
• Bài giảng Hóa học 8 Bài 16
• Ý nghĩa phương trình hóa học
• Bài giảng điện tử Hóa học 8
• Bài giảng điện tử lớp 8
• Bài giảng điện tử
• Giáo án Hóa học 8 Bài 16
• Giáo án điện tử Hóa học 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Giáo án điện tử
• hóa học hữu cơ
• hóa học vô cơ
• các bài tập hóa
• phương pháp giải hóa
• sổ tay hóa học
• cách giải theo phương trình ion
• Phương pháp giảng dạy các nguyên tố
• Giảng dạy phần hóa học hữu cơ
• Giảng dạy thực hành hóa học
• Phương pháp giải Hóa hữu cơ
• Hóa hưu cơ
• nhận biết hóa học
• chuyên đề hóa học
• chuỗi phản ứng hóa học
• bài tập trắc nghiệm hóa học
• Bài giảng Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy học hóa học 1
• Phương pháp dạy hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy hóa học
• Cấu trúc của chương trình Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Khắc phục lỗi viết công thức hóa học
• Cách viết công thức hóa học
• Cân bằng phương trình phản ứng
• Phương trình phản ứng
• phương pháp học môn hóa
• bài tập hóa học
• các phản ứng vô cơ
• Giải Hóa bằng khảo sát đồ thị
• Phương pháp lượng giác hóa
• Giải phương trình hệ phương trình
• Phương pháp giải hệ phương trình
• Phép đặt lượng giác
• Cách giải hệ phương trình
• Kiến thức Toán học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học môn Toán
• Dạy học phân hóa
• Bất phương trình
• Đặc điểm của dạy học phân hóa
• Quy trình dạy học phân hóa
• Tài liệu bổ sinh môn Hóa lớp 8
• Cân bằng phương trình Hóa học
• Bài tập cân bằng phương trình Hóa học
• Phương trình Hóa học lớp 8
• Bài tập Hóa học 8
• Hóa học lớp 8
• Phương pháp thuyết trình nhóm
• Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm
• Lý luận dạy học Hóa học đại cương
• Dạy học Hóa học đại cương
• Phương pháp dạy học tích cực
• Sư phạm Hóa học
• Cách tư duy để giải bài toán hóa học
• Bài toán Hóa học
• Xây dựng bài toán Hóa học
• Hệ thống câu hỏi Hóa học
• Xây dựng hệ thống câu hỏi Hóa học
• Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm Hóa học
• Hóa học 10 chương trình Nâng cao
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp học chương trình hóa
• Bài giảng chương trình hóa
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Quá trình dạy học
• Tiểu luận Lịch sử hóa học
• Lịch sử hóa học
• Tư liệu lịch sử hóa học
• Dạy học hóa học 11
• Phương pháp dạy học hóa học 11
• Phương pháp giảng dạy hóa