TAILIEUCHUNG - SKKN: Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi bằng các nguyên vật liệu tự nhiên - GV: L.T.Liễu

Sáng kiến kinh nghiệm ột số biện pháp hướng dẫn trẻ 5 - 6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi bằng các nguyên vật liệu tự nhiên các giáo viên có thể giúp trẻ thỏa mãn hoạt động vui chơi của trẻ, chúng ta có thể cho trẻ tự làm đồ chơi. Đồ chơi tự tạo được làm từ nguyên vật liệu tự nhiên (NVLTN), dễ kiếm, đa dạng và cũng dễ làm, sản phẩm lại gần gũi với hoạt động của trẻ. Sự đa dạng của NVLTN đã thu hút được sự chú ý của trẻ mang lại cho trẻ niềm say mê hứng thú. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ 5 - 6 TUỔI LÀM ĐỒ DÙNG ĐÒ CHƠI BẰNG CÁC NGUYÊN VẬT LIỆU Tự NHIÊN Người nghiên cứu Lê Thị Liễu Chức vụ Tổ phó tổ 5 tuổi - Giáo viên. Đơn vị Trường mầm non Cát Bi - Quận Hải An - Hải Phòng 1 TÓM TẮT ĐỀ TÀI Như chúng ta đã biết hoạt động tạo hình là một trong những phương tiện quan trọng của lĩnh vực giáo dục thẩm mỹ nó có tác dụng vô cùng to lớn trong việc hình thành phát triển nhân cách cho trẻ mầm non. Có thể nói rằng đồ chơi là nhu cầu tự nhiên không thể thiếu được đối với cuộc sống của trẻ mầm non. Để thỏa mãn hoạt động vui chơi của trẻ chúng ta có thể cho trẻ tự làm đồ chơi. Đồ chơi tự tạo được làm từ nguyên vật liệu tự nhiên NVLTN dễ kiếm đa dạng và cũng dễ làm sản phẩm lại gần gũi với hoạt động của trẻ. Sự đa dạng của NVLTN đã thu hút được sự chú ý của trẻ mang lại cho trẻ niềm say mê hứng thú. Chính những vật liệu đơn giản sẵn có trong cuộc sống hàng ngày là những đồ chơi có giá trị giúp trẻ phát triển toàn diện. Bởi vì đồ chơi tự tạo có ưu điểm nổi bật là sẵn có thường xuyên đổi mới phong phú và đặc biệt sáng tạo. Những năm gần đây nhiều giáo viên đã chú ý đến việc sử dụng các NVLTN để cho trẻ làm đồ dùng đồ chơi song vẫn còn hạn chế trong việc lựa chọn nguyên vật liệu phù hợp chưa giúp trẻ hoạt động một cách tích cực hào hứng. Do vậy khả năng sáng tạo của trẻ còn thấp trẻ chưa mạnh dạn tự tin tham gia hoạt động nghệ thuật. Với mong muốn giúp trẻ phát huy tốt khả năng sáng tạo vì vậy tôi đã tìm tòi nghiên cứu và đưa ra một số biện pháp hướng dẫn trẻ 5- 6 tuổi tham gia hoạt động nghệ thuật nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện và ươm mầm tài năng cho tương lai. Tôi đã dùng các phiếu điều tra nghiên cứu xem xét sự nhận thức của giáo viên phụ huynh về hoạt động nghệ thuật này. Kết quả là đa số giáo viên và phụ huynh đều nhận thức được vai trò của hoạt động tạo hình và hiểu được những biện pháp tích cực để hướng dẫn trẻ làm đồ dùng đồ chơi từ NVLTN là cần thiết và cần được tiến hành ngay từ lứa tuổi mầm .

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Dạy trẻ làm đồ chơi
• Dạy trẻ sáng tạo
• Sáng kiến dạy trẻ 5 tuổi
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Dạy trẻ làm đồ dùng đồ chơi
• Chọn đồ chơi cho trẻ
• Chọn đồ chơi an toàn cho trẻ
• Tâm lý của trẻ
• Nghệ thuật dạy con cái
• Nhận biết đồ chơi an toàn cho bé
• Kinh nghiệm làm cha mẹ
• Mẹo chọn đồ chơi cho trẻ
• Chọn đồ chơi an toàn cho bé
• Chọn đồ chơi phát triển trí thông minh
• Mẹo chọn đồ chơi
• Bí quyết chọn đồ chơi an toàn
• Lưu ý khi chọn đồ chơi cho bé
• Tâm lí trẻ em
• Đa dạng đồ chơi bé
• phương pháp dạy mầm non
• các dạy học bậc mầm non
• giáo dục trẻ mầm non
• làm đồ chơi từ ống nhựa
• Kinh nghiệm sử dụng đồ chơi cho trẻ
• Giúp trẻ sử dụng đồ dùng học Toán
• Dạy Toán trẻ mầm non
• Phương pháp dạy trẻ mầm non
• Làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở
• Giúp trẻ năng động
• Đồ chơi giúp trẻ năng động
• Cách dạy trẻ
• Kỹ năng dạy trẻ
• Phương pháp dạy học
• Quá trình dạy học
• Đồ chơi học tập
• Đồ dùng học tập
• Làm đồ chơi từ phế thải
• Trẻ mầm non
• Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo hấp dẫn trẻ
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Học với đồ chơi
• dạy trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ
• kinh nghiệm dạy trẻ
• tâm lý trẻ mầm non
• học làm cha mẹ
• Đồ chơi từ nguyên vật liệu sẳn
• Kinh nghiệm làm đồ chơi cho trẻ
• Hướng dẫn cách chơi với đồ chơi
• cách chơi với con
• kỹ năng sống
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Cách làm đồ dùng đồ chơi cho bé
• Cách tự tạo đồ chơi cho bé
• Kinh nghiệm giảng dạy mầm non
• Phương pháp giúp trẻ năng động
• Cách chơi với đồ chơi
• Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ
• Nghệ thuật nuôi dạy con
• Giáo dục mầm non
• Quản lý trường học
• Nâng cao chất lượng giảng dạy cho trẻ
• Làm đồ chơi tự tạo cho trẻ
• Giúp trẻ làm đồ chơi sáng tạo
• Giúp trẻ tư duy
• Sáng kiến dạy trẻ mầm non
• Phương pháp học tập
• Kỹ năng dạy học
• Đồ chơi trực quan
• Biện pháp chỉ đạo giáo viên
• Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo
• Kỹ năng nuôi dạy trẻ
• Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học
• Thư viện đồ chơi trường mầm non
• Góc sách ở trường mầm non