TAILIEUCHUNG - Vai trò quản lí Nhà nước trong hoạt động bảo tồn và phát huy di sản văn hóa Phật giáo ở Việt Nam

Trên cơ sở phân tích Phật giáo ở góc độ vừa là tôn giáo, vừa là văn hóa với những điểm tích cực như tinh thần nhập thế, tư tưởng từ bi, sự tôn vinh con người, sự tin tưởng vào khả năng sáng tạo và tự giải thoát mỗi cá nhân, tôn trọng sự bình đẳng và tự do lựa chọn của cá nhân, bài viết làm rõ vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa Phật giáo phục vụ cho các mục tiêu phát triển kinh tế-xã hội của đất nước Việt Nam, đặc biệt là gắn với phát triển du lịch bền vững. | Ngiffiggg - i y Số 8 122 2013 22-28 ĐẶNG VĂN BÀI VAI TRÒ QUẢN LÍ NHÀ NƯỚC TRONG HOẠT ĐỘNG BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VÃN HÓA PHẬT GIÁO Ở VIỆT NAM Tóm tắt Trên cơ sở phân tích Phật giáo ở góc độ vừa là tôn giáo vừa là văn hóa với những điếm tích cực như tinh than nhập thế tư tưởng từ bi sự tôn vinh con người sự tin tưởng vào khả năng sáng tạo và tự giải thoát moi cá nhân tôn trọng sự bình đắng và tự do lựa chọn của cá nhân bài viết làm rõ vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản vân hóa Phật giáo phục vụ cho các mục tiêu phát triến kinh tế-xã hội của đất nước Việt Nam đặc biệt là gắn với phát triến du lịch bền vững. Từ khóa quản lí nhà nước Phật giáo Việt Nam di sản văn hóa Phật giáo. 1. Phật giáo là tôn giáo cũng là văn hóa Theo quan niệm triết học tôn giáo là một hình thái ý thức xã hội một tiểu hệ thống kiến trúc thượng tầng một hiện tượng lịch sử và do đó cũng là sản phẩm sáng tạo của con người gắn với những điều kiện lịch sử tự nhiên và xã hội xác định. Với tư cách là một trong những tôn giáo lớn ở Việt Nam Phật giáo và việc thực hành các giáo lí Phật giáo đã trở thành nhu cầu thiết thực trong đời sống Phật tử. Đó là nhu cầu được an ủi chia sẻ và an lạc tinh thần trong cuộc sống là ước nguyện có điểm tựa tinh thần có sự che chở bảo trợ dẫn dắt từ phía Đức Phật. Niềm tin tình thương yêu từ bi và trí tuệ trong Phật giáo có tác dụng gắn kết lòng người đoàn kết xã hội. Ve căn bản giáo lí Phật giáo đã tạo dựng và vun đắp một nền tảng vững chắc để giải thoát con người khỏi khổ đau trên nguyên tắc Giới - Định - Tuệ . Với tinh thần nhập thế đạo pháp không tách rời khỏi cuộc sống thế tục đạo và đời là một thực thể gắn bó con người chúng sinh là đối tượng phụng sự của Phật giáo con người đã trở thành trung tâm giáo dục của Phật giáo. Mục tiêu nhân văn lớn nhất trong giáo lí Phật giáo là giáo dục hướng dẫn chúng sinh thực hành Phật pháp để tự chuyển hóa từ mê lầm đến giác ngộ tìm được sự an lạc trong thân và tâm mình - tiêu chuẩn cao .

• Quản lý Nhà nước
• Quản lí nhà nước
• Phật giáo Việt Nam
• Di sản văn hóa Phật giáo
• Phát huy di sản văn hóa Phật giáo
• Lễ hội Phật giáo
• Bảo tồn di sản văn hóa
• Kiến thức Quản lí Nhà nước
• Quản lí Nhà nước ngạch Chuyên viên
• Tình huống quản lí Nhà nước
• Xử lí tình huống quản lí Nhà nước
• Phương án quản lí Nhà nước
• Tổ chức thực hiện quản lí Nhà nước
• Quản lý hành chính
• Quản lí hành chính nhà nước
• Quản lí giáo dục
• Quản lí nhà nước về giáo dục
• Quản lí nhà nước về đào tạo
• Quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý nhà nước
• Quản lý nhà nước trong công tác văn thư
• Giáo trình Quản lý nhà nước trong công tác văn thư
• Văn thư hành chính
• Quản lí Nhà nước về kinh tế tài chính
• Quản lí Nhà nước về văn hóa
• Giáo trình Quản lí nhà nước
• Quản lí nhà nước về tôn giáo
• Quản lí nhà nước về dân tộc
• Vai trò của tôn giáo
• Nguyên tắc công tác tôn giáo
• Chính sách kinh tế xã hội
• Hệ thống tín ngưỡng tôn giáo
• Phân cấp quản lí nhà nước
• Giáo dục phổ thông
• Quản lí giáo dục phổ thông
• Quản lí nhà trường
• Phân cấp quản lí giáo dục
• phương thức quản lý
• quy trình quản lý
• bộ máy nhà nước
• kinh tế quản lý
• quản lí hành chính
• chủ thể quản lí nhà nước về kinh tế
• đối tượng quản lí nhà nước
• nguyên tắc quản lí về kinh tế
• phương pháp quản lí về kinh tế
• tài liệu học đại học
• Quản lí giáo dục nhà nước
• Dân tộc thiểu số
• Đồng bằng sông Cửu long
• Tiêu luận Quản lý Nhà nước
• Quản lí Nhà nước Chuyên viên
• Hành lang bảo vệ nguồn nước
• Vi phạm hành lang bảo vệ nguồn nước
• Xử lý vi phạm hồ thủy lợi
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Quản lý công
• Quản lý công
• Hệ thống văn bản quản lí nhà nước
• Văn bản quản lí nhà nước
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lí nhân sự
• Quản lí nguồn nhân lực
• Luật Nhà giáo
• tổ chức hành chính nhà nước
• hành chính địa phương
• Giải bài tập GDCD 9
• Giải bài tập SGK GDCD 9
• Quyền bầu cử đại biểu quốc hội
• Ý nghĩa của quyền tham gia quản lí nhà nước
• Thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước
• Đội ngũ công chức quản lí nhà nước
• Phát triển nguồn nhân lực công chức
• Công chức quản lí nhà nước
• Luật Cán bộ công chức
• phát triển kinh tế
• chính sách nhà nước
• quản lí dự án
• quy chuẩn nhà nước
• quản lí doanh nghiệp
• nhà nước việt nam
• nhà nước pháp quyền
• luận văn Nhà nước pháp quyền
• đồ án Nhà nước pháp quyền
• tiểu Nhà nước pháp quyền
• vấn đề pháp lý
• Chủ trương nuôi cá lồng
• Xử lý tình huống nuôi cá lồng
• Ô nhiễm nguồn nước
• Định hướng kinh tế
• Kinh tế quản lí
• Vốn đầu tư
• Phương pháp quản lý nhà nước về kinh tế
• Công vụ quản lý nhà nước về kinh tế
• Quan niệm quản lí nhà nước về giáo dục
• Quan niệm về kinh tế thị trường
• Đổi mới toàn diện công tác đào tạo
• Đổi mới toàn diện giáo dục
• Giáo dục Việt Nam đổi mới và phát triển
• cải cách hành chính
• cơ cấu tổ chức cấp trung ương
• đánh giá cải cách hành chính
• báo cáo tôt nghiệp
• Sử dụng từ Hán Việt
• Âm Hán Việt
• Văn bản pháp luật
• Đồ án tốt nghiệp ngành Kỹ thuật môi trường
• Kỹ thuật môi trường
• Quản lí nhà nước về đất đai
• Thành phố Hải Phòng
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Ngôn ngữ học
• Khảo sát chức năng ngôn ngữ
• Phương pháp phân tích diễn ngôn