TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Quan hệ Việt Nam - Vương quốc Anh (1973 - 2004)

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Quan hệ Việt Nam - Vương quốc Anh (1973 - 2004) tìm hiểu về quan hệ Việt Nam - Vương quốc Anh từ 1973 đến 1990 và từ 1991 đến 2004. Bên cạnh đó, luận văn còn đưa ra những cơ hội, thách thức và triển vọng của quan hệ Việt Nam – Vương quốc Anh những thập niên đầu thế kỷ XXI. | ksp-T . BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO trường đẠi học sư phạm tp. hồ chí minh Huỳnh Hông Hạnh QUAN Bị VỆT NAM - VƯƠNG QUÓC ANH 1973-20M Chuyên ngành Lịch sử Việt Nam Mã số 60 22 54 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ NGƯỜI HƯỚNGDẪN KHOA HỌC . NGÔ MINH OANH Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 CÁC CHỮ VIẾT TẮT AFTA Asean Free Trade Area DFID Department for International Development EU European Union FDI Foreign Direct Investment GSP Generalized System of Preferences NGO Non-Government Organization ODA Official Development Aid UK United Kingdom WB World Bank WTO World Trade Organization Khu vực mậu dịch tự do ASEAN Bộ Hợp tác phát triển quốc tế. Liên minh Châu Âu. Đầu tư trực tiếp của nước ngoài. H ệ thống ưu đãi thuế quan chung. T ổ chức phi chính phủ. Viện trợ phát triển chính thức. Vương quốc Anh. Ngân hàng thế giới. Tổ chức thương mại thế giới. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Quan hệ hợp tác để phát triển là xu thế hiện nay của thế giới cũng là nhu cầu của các quốc gia. Các nền kinh tế dù ở trình độ nào đều phải tiến đến nhau để trao đổi học hỏi kinh nghiệm và hỗ trợ nhau. Quan hệ giữa các nước lớn từ sau chiến tranh lạnh đến nay chứa đựng những yếu tố phức tạp khó lường cục diện thế giới vừa mâu thuẫn vừa hợp tác vừa cạnh tranh sẽ tồn tại trong thời gian dài. Có nhiều nhân tố chủ quan và khách quan thúc đẩy sự hợp tác liên kết giữa các nước lớn những năm đầu thế kỷ XXI nhưng trong sâu xa quan hệ giữa họ vẫn chứa đầy mâu thuẫn xung đột và có ảnh hưởng hết sức to lớn đến đời sống chính trị kinh tế an ninh quốc phòng của thế giới. Đại hội X của Đảng Cộng sản Việt Nam xác định rõ đường lối đối ngoại của nước ta là Chính sách đối ngoại rộng mở đa phương hoá đa dạng hoá các quan hệ quốc tế. Việt Nam là bạn đối tác tin cậy của các nước trong cộng đồng quốc tế tham gia tích cực vào tiến trình hợp tác quốc tế và khu vực 56 . Việc cải thiện và thiết lập quan hệ bình thường với tất cả các nước lớn các trung tâm chính trị - kinh tế hàng đầu của thế giới trở thành một đòi hỏi tất yếu và cấp .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Quan hệ Việt Nam Vương quốc Anh
• Quan hệ Việt Nam VQ Anh 1973 1990
• Quan hệ Việt Nam VQ Anh 1991 2004
• Triển vọng quan hệ Việt Nam VQ Anh
• Luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử
• Sư phạm Lịch sử
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Lịch sử Việt Nam
• Lịch sử thế giới
• Dạy học tích hợp
• Phương pháp dạy học môn Sử
• Văn hóa của Liên hiệp quốc
• Di sản Hoàng thành Thăng Long
• Lịch sử Việt Nam lớp 10
• Luận văn thạc sĩ sư phạm
• Luận văn sư phạm lịch sử
• Luận văn lịch sử Việt Nam
• Đề tài lịch sử Việt Nam
• Kĩ thuật đánh giá quá trình học tập
• Vận dụng lý thuyết đa thông minh
• Lý thuyết đa thông minh trong dạy môn Sử 10
• Vai trò lịch sử
• Tài liệu lịch sử
• tài liệu văn hóa
• Nguyễn Thị Bích Châu
• Lịch sử nhà Trần
• Nhân vật lịch sử
• Di tích lịch sử
• Văn hóa địa phương
• Di tích văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam
• Di tích lịch sử văn hóa địa phương
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ ngành Lịch sử Thế giới
• Vai trò của Fukuzawa Yukichi
• Lịch sử Nhật Bản cận đại
• Tổ chức hoạt động ngoại khóa
• Dạy học theo định hướng
• Luận văn thạc sĩ thạc sĩ Lịch sử
• Luận văn thạc sĩ lý luận chính trị
• Luận văn lịch sử ĐCS Việt Nam
• Đề tài ĐCS Việt Nam
• Luận văn chính trị
• Đề tài chiến tranh du kích ở Đăk Lăk
• Phương pháp dạy học Lịch sử
• Tư liệu hiện vật Lịch sử
• Kiến thức Lịch sử Việt Nam
• Chương trình lịch sử Việt Nam
• Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử
• Đảng bộ tỉnh Yên Bái
• Công tác bảo tồn di tích lịch sử
• Giá trị di tích lịch sử
• Lịch sử cổ trung đại Việt Nam
• Chương trình Lịch sử lớp 10
• Kiến thức về nền văn minh thế giới
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử 10
• Di sản văn hóa Cố đô Hoa Lư
• Chương trình Lịch sử địa phương
• Phương pháp dạy học Lịch sử 10
• Dạy học bằng tài liệu văn học
• Văn hóa vật thể
• Văn hóa phi vật thể
• Luận văn Thạc sĩ Du lịch
• Phát triển du lịch
• Di tích lịch sử văn hóa
• Lịch sử văn hóa triều Trần
• Tỉnh Quảng Ninh