TAILIEUCHUNG - Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Vai trò của Fukuzawa Yukichi đối với lịch sử Nhật Bản cận đại

Luận văn trình bày về các nội dung chính: Fukuzawa Yukichi với quá trình tiếp nhận văn minh phương Tây, Fukuzawa Yukichi - nhà truyền bá tư tưởng khai sáng văn minh ở Nhật Bản, ảnh hưởng của Fukuazawa Yukichi đối với lịch sử Nhật Bản cận đại. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, . | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ------------------ TRẦN THẾ NHỰT VAI TRÒ CỦA FUKUZAWA YUKICHI ĐỐI VỚI LỊCH SỬ NHẬT BẢN CẬN ĐẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ Thành phố Hồ Chí Minh – 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ------------------ TRẦN THẾ NHỰT VAI TRÒ CỦA FUKUZAWA YUKICHI ĐỐI VỚI LỊCH SỬ NHẬT BẢN CẬN ĐẠI Chuyên ngành : Lịch sử thế giới Mã số : 60 22 50 LUẬN VĂN THẠC SĨ LỊCH SỬ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. TRỊNH TIẾN THUẬN Thành phố Hồ Chí Minh – 2011 LỜI CẢM ƠN Trước tiên tôi xin gửi lời cám ơn đến Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, Phòng Sau đại học, cùng tập thể Thầy, Cô trong khoa Lịch sửđã tạo điều kiện thuận lợi nhất cho tôi hoàn thành tốt luận văn tốt nghiệp của mình. Bằng tấm lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin chân thành cám ơn TS. Trịnh Tiến Thuận, thầy đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ tôi hoàn thành tốt luận văn này. Cám ơn gia đình và bạn bè đã hỗ trợ vật chất cũng như đã làm chỗ dựa tinh thần cho tôi trong suốt thời gian học tập và thực hiện luận văn. Do điều kiện thời gian và trình độ còn hạn chế nên luận văn không tránh khỏi những thiếu sót. Kính mong nhận được sự đóng góp ý kiến quý báu của quý thầy cô, bạn bè và thầy cô trong Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp để đề tài của tôi được hoàn thiện hơn. Một lần nữa tôi xin cám ơn tất cả! FUKUZAWA YUKICHI (1835 - 1901) MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cảm ơn Mục lục MỞ ĐẦU . 7 CHƯƠNG 1: FUKUZAWA YUKICHI VỚI QUÁ TRÌNH TIẾP NHẬN VĂN MINH PHƯƠNG TÂY . Bối cảnh lịch sử. 15 . Sự xâm nhập của chủ nghĩa phương Tây 15 . Tình hình Nhật Bản dưới thời Tokugawa 16 . Thời thơ ấu và những tháng năm học trò .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Lịch sử Thế giới
• Vai trò của Fukuzawa Yukichi
• Lịch sử Nhật Bản cận đại
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử
• Sư phạm Lịch sử
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Lịch sử Việt Nam
• Lịch sử thế giới
• Dạy học tích hợp
• Phương pháp dạy học môn Sử
• Văn hóa của Liên hiệp quốc
• Di sản Hoàng thành Thăng Long
• Lịch sử Việt Nam lớp 10
• Luận văn thạc sĩ sư phạm
• Luận văn sư phạm lịch sử
• Luận văn lịch sử Việt Nam
• Đề tài lịch sử Việt Nam
• Kĩ thuật đánh giá quá trình học tập
• Vận dụng lý thuyết đa thông minh
• Lý thuyết đa thông minh trong dạy môn Sử 10
• Vai trò lịch sử
• Tài liệu lịch sử
• tài liệu văn hóa
• Nguyễn Thị Bích Châu
• Lịch sử nhà Trần
• Nhân vật lịch sử
• Di tích lịch sử
• Văn hóa địa phương
• Di tích văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam
• Di tích lịch sử văn hóa địa phương
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Tổ chức hoạt động ngoại khóa
• Dạy học theo định hướng
• Luận văn thạc sĩ thạc sĩ Lịch sử
• Luận văn thạc sĩ lý luận chính trị
• Luận văn lịch sử ĐCS Việt Nam
• Đề tài ĐCS Việt Nam
• Luận văn chính trị
• Đề tài chiến tranh du kích ở Đăk Lăk
• Phương pháp dạy học Lịch sử
• Tư liệu hiện vật Lịch sử
• Kiến thức Lịch sử Việt Nam
• Chương trình lịch sử Việt Nam
• Nâng cao chất lượng dạy học lịch sử
• Đảng bộ tỉnh Yên Bái
• Công tác bảo tồn di tích lịch sử
• Giá trị di tích lịch sử
• Lịch sử cổ trung đại Việt Nam
• Chương trình Lịch sử lớp 10
• Kiến thức về nền văn minh thế giới
• Phương pháp dạy học môn Lịch sử 10
• Di sản văn hóa Cố đô Hoa Lư
• Chương trình Lịch sử địa phương
• Phương pháp dạy học Lịch sử 10
• Dạy học bằng tài liệu văn học
• Văn hóa vật thể
• Văn hóa phi vật thể
• Luận văn Thạc sĩ Du lịch
• Phát triển du lịch
• Di tích lịch sử văn hóa
• Lịch sử văn hóa triều Trần
• Tỉnh Quảng Ninh