TAILIEUCHUNG - Giáo án lớp 4 môn NGỮ PHÁP ĐỘNG TỪ

Giảm tải: Bỏ mục I (điểm 2) ý 2 phần ghi nhớ. I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Phân biệt động từ chỉ ý nghĩa hoạt động và động từ chỉ ý nghĩa trạng thái. - Kỹ năng: Nhận ra đặc điểm của động từ có đối tượng, động từ không có đối tượng. - Thái độ: giáo dục học sinh yêu qúy Tiếng Việt. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa,Vở bài tập, bảng phụ _ Học sinh: Sách giáo khoa, Vở bài tập, tìm hiểu bài. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của. | NGỮ PHÁP ĐỘNG TỪ Giảm tải Bỏ mục I điểm 2 ý 2 phần ghi nhớ. I Mục tiêu - Kiến thức Phân biệt động từ chỉ ý nghĩa hoạt động và động từ chỉ ý nghĩa trạng thái. - Kỹ năng Nhận ra đặc điểm của động từ có đối tượng động từ không có đối tượng. - Thái độ giáo dục học sinh yêu qúy Tiếng Việt. II Chuẩn bị _ Giáo viên Sách giáo khoa Vở bài tập bảng phụ _ Học sinh Sách giáo khoa Vở bài tập tìm hiểu bài. III Hoạt động dạy và học Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định 1 2. Bài cũ 4 Đại từ chỉ ngôi - Đại từ dùng để làm gì Nêu ví dụ - Đại từ chỉ ngôi dùng để làm gì Nêu các đại từ chỉ ngôi thứ 1 2 3. - Nhận xét - chấm điểm. Hát 1 học sinh nêu 2 học sinh nêu 3. Bài mới 30 Động Từ Giới thiệu Các em đã học về danh từ. Hôm _ Học sinh lắng nay chúng ta tiếp tuc tìm hiểu về Động từ 1 - nghe. ghi tựa. - Hoạt động 1 Tìm hiểu bài 14 Học sinh nắm kiến thức về động từ chỉ hoạt động động từ chỉ trạng thái. Phương pháp Học sinh nhắc lại. _ Giáo viên đưa bảng phụ ghi sẵn ví dụ sách giao Học sinh đọc ví khoa. dụ - Nêu các từ in nghiêng các từ đó thuộc từ loài _ Ngủ cắt bay nào xây dựng - động từ. - Đặt câu hỏi để tìm bộ phận chính thứ 2 của mỗi câu Học sinh đặt. _ Các từ Ngủ cắt bay xây dựng có chung đặc _ Về ý nghĩa các điểm gì về ý nghĩa và cách dùng từ đi đầu chỉ hoạt động của sự vật nêu ở chủ ngữ. - Giáo viên ngủ là động từ chỉ trạng thái _ Về cách dùng bay cắt xây dựng - hoạt động các từ đó đều làm vị ngữ. _ Quan sát và so sánh các ví dụ để chỉ ra sự khác _ Trong câu a c nhau của các động từ trong câu a b c d. các động từ chỉ hoạt động trạng thái của sự vật không tác động ảnh hưởng tới sự vật khác. _ Câu b d các động từ chỉ hoạt động của sự vật tác động đến sự vật khác. Kết luận đọc ghi nhớ sách giáo khoa 3 học sinh đọc ghi nhớ. - Hoạt động 2 Luyện tập 14 Học sinh vận dụng làm đúng các bài tập theo yêu cầu. Phương pháp Thực hành Bài 1 Gạch dưới các từ là động từ trong đoạn _ Học sinh đọc .

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học lớp 4
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo án Tiếng Anh lớp 4
• Giáo án điện tử Tiếng Anh 4
• Phân phối chương trình dạy tiếng Anh 4
• Dạy học tiếng Anh lớp 4
• Chương trình dạy tiếng Anh 4
• Kiến thức tiếng Anh 4
• Dạy học lớp 4
• Tài liệu dạy Tiếng Việt lớp 4
• Kỹ năng dạy Tiếng Việt
• Phương pháp dạy lớp 4
• Kỹ năng dạy Tập làm văn
• Phương pháp dạy Chính tả
• Tiếng Anh lớp 4
• Dạy và học Tiếng Anh lớp 4
• Sách giáo khoa mới
• Chương trình Tiếng Anh 4